倍福文学

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第201章（第2页）

“这里有过什么特别的事情吗？”

剑崎真琴询问一位正在附近修剪枝叶的年长园丁。

园丁看了看她们，叹了口气：“你们也看出来了吧？西边那些兰花，状态不好。奇怪得很，都是同样的照顾，同样的环境，东边的就长得好，西边的就是不行。我们检查了无数遍，找不出原因。真是邪门了。”

“西边这片区域，以前一直是这样吗？还是最近才开始的？”

相田爱问。

“以前都好好的，就是大概两周前开始不对劲，”

园丁回忆道，“起初只是几株，我们还以为是个别问题，调整了施肥和浇水，但没用，反而越来越多株出现类似情况。而且你们看，”

他指了指温室中央一株开得极其绚烂的巨型蝴蝶兰，“那株‘女王’，往年开花也就是中等水平，今年突然开得这么旺，我们都觉得惊喜，但现在看来，总觉得有点不对劲，太旺了，旺得有点……霸道。”

顺着园丁的手指看去，那株被称为“女王”

的蝴蝶兰，确实繁茂得惊人，花朵硕大，颜色浓艳，叶片油亮，散发出强烈的生命力，甚至隐隐有压制周围其他植物的气势。

“能量流动的方向，似乎就是从西侧流向中央，尤其是流向那株‘女王’，”

菱川六花压低声音对同伴们说，“西侧衰弱的兰花，它们的生命能量，似乎在被‘女王’和东侧健康的植物无形中抽取或压制。但这不符合自然规律，植物之间不会这样直接掠夺能量，除非……”

“除非有外力介入，或者，植物本身的某种‘意愿’被扭曲、放大了，”

孤门夜的目光扫过整个温室，“我感觉到一些很淡的、不属于植物本身的情感印记。像是……人类的期望、比较、评判。”

她们离开热带兰花温室，前往另外两个异常区域——多肉植物馆和蕨类阴生区。情况类似：多肉植物馆中，几个品种的珍稀块根多肉（如龟甲龙、象牙宫）出现萎缩、表皮失去光泽，而旁边常见的景天科多肉却异常饱满肥厚；蕨类阴生区里，几种罕见的桫椤和鹿角蕨生长停滞、叶片枯黄，而普通的铁线蕨、鸟巢蕨则长势过旺。

能量监测和情感感知都指向同一个模式：特定区域的特定种类植物（往往是珍稀、娇贵、需要精心照料的品种）出现能量衰减和紊乱，而旁边更常见、更易养护的品种则能量增强，两者之间存在隐性的能量流动。同时，环境中残留着一种微妙的、与“比较”

“评判”

“偏爱”

相关的人类情感。

“我大概明白了，”

在植物园的休息区，六人围坐在一起，菱川六花整理着数据，“这三个区域，都是植物园内观赏性极高、品种珍稀、备受关注的部分。游客、甚至园丁，在观赏和照料时，会不自觉地产生各种情感：对珍稀品种的特别关注和期望（‘你一定要长得好啊’），对常见品种的相对忽视（‘你随便长长就行’）；对不同植物之间的比较（‘这株开得真美，那株怎么不行’）；甚至潜在的评判（‘珍稀的就是高贵的，常见的就是普通的’）。这些细微的、甚至无意识的人类情感，日积月累，附着在植物周围的环境中。”

“现实协调后，这些情感印记被激活了，”

圆亚久里接道，“它们形成了一种无形的‘情感氛围’。在这种氛围中，那些被寄予过高期望、被‘特别关注’的珍稀植物，承受了无形的压力——来自人类目光的‘重量’。它们本能的生长能量，被这种压力干扰、压抑。而那些相对被忽视的常见植物，则没有这种压力，甚至可能因为‘不被过分关注’而获得某种‘自由’，在能量层面反而活跃起来，甚至无意中开始‘吸收’那些珍稀植物被压抑后散逸的、或主动‘退缩’后让出的能量和生长空间。”

“就像在一个教室里，”

四叶有栖比喻，“被老师特别关注、寄予厚望的优等生，可能因为压力过大而发挥失常；而其他学生，因为没有那么大的压力，反而轻松成长，甚至可能因为优等生的‘退缩’而获得更多表现机会。只不过，在这里，‘老师’是无数游客和园丁的集体无意识关注，‘学生’是植物。”

“而像那株‘女王’蝴蝶兰，”

剑崎真琴看向热带兰花温室的方向，“它可能因为本身特别出众，吸引了最多的关注和赞美，这些正面情感在某种扭曲下，变成了一种‘掠夺性’的强势，无意识地压制、抽取了周围其他兰花的生长能量和空间，导致它们衰弱，而自己则过度繁茂。这不是‘女王’的本意，而是人类情感印记被扭曲放大后的结果。”

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“所以，问题的根源，是人类长期积累的、带有‘比较’‘评判’‘过度期望’的情感印记，在现实协调后，影响了植物间的能量平衡，”

相田爱总结，“这不是恶意，甚至不是有意识的，但确实造成了伤害。我们需要净化或调和这些情感印记，让植物回归自然的生长状态，摆脱人类无形目光带来的压力。”

“如何净化？”

孤门夜问，“这些情感印记弥漫在整个温室环境中，与植物的生命能量交织在一起。强行驱散，可能会伤及植物本身。”

“我们需要进行一场‘安抚仪式’，”

圆亚久里思考着，“不是针对单株植物，而是针对整个区域的情感氛围。用我们的力量，传达一种‘平等’‘接纳’‘自然生长’的意念，中和那些比较和评判的情感印记。告诉每一株植物，无论珍稀还是常见，无论美丽还是平凡，它们都有平等的价值，都值得被欣赏，但不需要背负额外的期望或压力。它们只需要按照自己的节奏，自然生长。”

“同时，”

四叶有栖补充，“也需要安抚那些因为过度关注而‘强势’的植物，如‘女王’，让它们的能量内敛、平和，不再无意中压制同伴。让植物间的能量恢复自然流动，而不是扭曲的竞争或抽取。”

计划在植物园闭园后进行。她们以“协助进行特殊环境监测的学生志愿者”

身份（由菱川六花通过学校渠道联系安排），获得许可在傍晚后留在园内特定区域。植物园方面正为异常发愁，有学生愿意帮忙监测，自然乐见其成。