倍福文学

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第112章（第3页）

太子殿下：……

另外两位伴读：……

难怪要在陛下说“不要怕说错”

之后才回答，如果刚才就这么回的话陛下可能就不这么说了。

西羌在哪儿？他们将来要顺游而上去打仗吗？

那应该训练水军还是训练骑兵？羌人好像和匈奴人一样擅长骑马，那他们会打水仗吗？

陛下在上林苑中建昆明池是想训练水军打昆明国，先前大汉使臣路过昆明国却在昆明国境内被阻拦，陛下一怒之下便下令开凿昆明池训练水师。

今天敢拦我大汉使臣的路，明天就让他们直接成为大汉的一部分。

别管能不能打下来，总之狠话先撂下。

上林苑中的昆明池已经修建的差不多了，接下来该不会还要开凿西羌池吧？

小少年们控制不住往那里想，连带着看向天子的表情都不太对。

也、也不是不可能。

皇帝陛下脸上的笑容逐渐消失。

西羌比匈奴好打？这个结论是怎么得出来的？

系统：【哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！！！】

系统以为他们家宿主要说双重堤坝法或者束水攻沙法，没想到这小机灵鬼还惦记着从根本上解决问题。

好好好，没错没错，就是这样。

拓宽河道治标不治本，让黄河上游不再有泥沙才是才是上上策。

西羌比匈奴好打，猪猪陛下打完匈奴打南越，打完南越打西羌，接下来几十年都安排的明明白白。

回头再给宿主看看世界地图，打完西羌后还能把东瀛再安排上。

煌煌大汉四夷来服，东西南北都不放过。

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！

霍昭本来就是这么想的，大汉的版图还有很大的进步空间，四面八方往哪儿打都行。

小少年两眼亮晶晶的看着手握生杀大权的皇帝陛下，非常期待陛下对这个回答的评价，连他们家系统仙人笑的太大声都没说什么。

皇帝陛下沉吟片刻，然后看向旁边的骠骑将军。

霍去病立刻回道，“不是我教的。”

他只想活捉匈奴单于，在抓住伊稚斜之前不会转移目标去琢磨西羌怎么打。

何况大汉和西羌的交往比西域还少，风牛马不相及他也想不到那儿去。

骠骑将军理由充分，皇帝陛下的目光又落到太傅大人身上。

石太傅：……

他教的是文化课，讲的是让君主德行天下让臣子忠君爱国，开疆拓土不归他教。

小郎君有这想法只能是家庭影响，跟他这个文化课老师没有半点关系。

皇帝陛下知道太傅平时讲课讲的是什么，也不好硬让人家担责，看了一圈只能干巴巴的回道，“好想法，就是实施起来有点难。”