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第465章 参观麻省理工学院（第2页）

随行的MIT高层对江辰的到来很是尊重。

参观结束后，一行人来到一间安静的会议室。

桌上已经准备好了简单的茶点。

“江先生，感觉如何？”

校长笑着问。

“令人震撼，也深受启发。”

江辰真诚地说，“我看到了知识的边界被不断拓展，看到了改变世界的种子正在这里萌芽。

更重要的是，我感受到了那种不受拘束、敢于挑战一切可能性的精神。

这正是像通用电气这样的老牌企业所急需注入的活力。”

他直接点明了来意，并将MIT的学术活力与通用电气的转型需求联系了起来。

校长和几位高层闻言，脸上笑意更浓，也多了几分认真。

江辰这话，说到了他们的骄傲处，也点明了合作的契合点。

“江先生过誉了。”

教务长谦逊中带着自豪，“MIT的校园面积确实不算大，但正因如此，不同学科之间的交流碰撞才更为紧密和频繁。

我们相信，思想的密度和碰撞的火花，远比物理空间的大小更重要。”

他顿了顿，继续道：“自1861年建校以来，MIT的使命就是‘推进知识，教育学生，在科学、技术和其他学术领域为国家和世界服务’。近一百六十年来，我们一直致力于此。”

谈到历史和成就，在座几位MIT高层的腰杆都不自觉地挺直了些。

工程学院院长接过话头，语气中充满敬意：

“数字或许能说明一些问题。

截至去年，MIT的校友、教授及研究人员中，已经产生了97位诺贝尔奖得主、8位菲尔兹奖得主、26位图灵奖得主，以及58位美国国家科学奖章获得者、29位美国国家技术创新奖章获得者。

在世的诺奖得主中，有相当一部分仍在MIT从事研究和教学。”

这些数字本身就代表了一座学术丰碑。

江辰虽然有所了解，但亲耳听到，仍然能感受到那份沉甸甸的分量。

“当然，奖项只是荣誉的体现。”

负责校企合作的副校长更务实一些，“更重要的是MIT对世界实实在在的贡献。

二战期间，MIT的辐射实验室为雷达技术的发展做出了决定性贡献。

冷战时期，我们的实验室是阿波罗登月计划导航系统的核心研发地。

现代互联网的前身ARPANET，其关键协议和理念也诞生于此。”

“在民生领域，”

校长补充道，“从首次合成青霉素和维生素A，到开发出第一个切实可行的电子助听器；

从参与人类基因组计划，到开创性的癌症免疫疗法研究；

从发明磁性字符识别（为现代银行系统奠定基础），到催生全球卫星定位系统（GPS）的核心技术……

MIT的智慧，已经深深融入了现代生活的方方面面。”

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