倍福文学

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第10章（第1页）

周末很快就过去了，乐心没闲着，周六早上便和乐新年一起回老家，探望她姑姑，周日晚上才赶回来，就直接去了学校。

周一一大早，乐心就见关秀秀哭丧着脸进了教室。

乐心给关秀秀拉开凳子，冲她招招手。

关秀秀一脸不愉快的坐下。

“怎么了，一大早就不开心”

乐心凑过去问。

“嗯，烦。”

“烦什么？”

“一来上学就烦，在家里也烦。”

“哦~”

乐心拉着长长的尾音，眉毛一挑，“我知道了，在家的时候是盼着周末快快过去，便可以来上学见那个朝思暮想的人了。但是，一来上学，又不知道怎么面对他，所以很烦，对不对？”

关秀秀没有回话，算是默认了。

“他可能是那一瞬间脑子短路了，所以才没想起你名字的。都过去这么几天了，你还没想开？”

“欸，”

关秀秀惆怅的看了乐心一眼，“你怎么会了解我这一颗忽上忽下的心啊！”

乐心点点头，又摇了摇头。

两人又说了一会儿话，上课铃就打响了。

第一节是语文课。

语文老师正是班主任李萍。

李萍走上讲台，面带笑容问：“大家周末过的怎么样？”

“好。”

“很好。”

下面叽叽喳喳乱成了一团，有说好的，也有说不好的。

李萍看着他们议论完，接着说：“上周才开学，我不想给大家施加压力，不过一周过去了，大家也都开始熟悉并适应了高中生活。那么，今天上课前，我就要和大家说几句了。”

李萍几句话说完，高一十班的班级里顿时鸦雀无声。

“你们知道的，高中和初中有天壤之别，初中的知识以及考试点大多都是从书本上来的，也就是考察的是大家的记忆能力，以及刻苦程度。所以很多时候，只要你努力了，背诵了也背熟了，考试就可以轻松过关。可是高中绝对不是这样，所有的知识都开始发散，需要同学们养成独立思考、独立分析问题和解决问题的能力。而咱们班级，分班的顺序我不说，大家也都应该清楚。除了一班是按入学的成绩前三十名录的，其他二到十班都是成绩打乱后分的，所以，大家不要觉得我们是十班就会怎么样，相反，我对咱们十班很有信心，比如，咱们班就有一位同学，她的语文成绩中考的时候是全校第一，作文也是满分，只不过数学弱了些，所以拉下了很多，不过我相信她会迎头赶上的，还有其他同学……”

李萍说了很久，说到某个同学语文成绩全校第一时班里一片哗然，再加上后面那句，作文满分，班里立刻炸了，理科卷子答满分常有，作文得满分却是真的困难。

李萍笑着看着下面的学生乱作一团，眼睛扫过去，对着乐心点点头。

乐心听李萍这么说，脸顿时红了。

关秀秀用指尖戳了戳乐心：“说你呢。”

乐心拍拍她的手，让她小声点。

语文尤其是作文，是乐心的强项，可是数理化就着实让她很头疼了。她几乎把所有的学习时间都放在了理科上面，可是越努力越不见成绩，越不见成绩便越不得不努力。

于此同时，高一一班也在经历着开学一周后的大震荡。

大震荡来自一字排开，前前后后进教室的三个少年。

杜绥一进来，班里的女生们都已经抬起了头，行注目礼。紧跟着的是言成蹊，他低着头走进教室，身后便是开学一周仅仅露过一次面的青亦然。

他的到来，引起班里女生的一阵惊呼。

青亦然面无表情的从最前面走到最后面，他们三个常年霸占着最后一排角落里的三个位置。言成蹊和青亦然在最后一排，杜绥在青亦然的前面，同桌是个女生。

三个人坐下后，青亦然拿出所有的课本，踢了踢前面杜绥的凳子：“上什么课”

杜绥摇摇头，然后凑过去看他同桌课桌上摆放的书。

“好像是数学。”