倍福文学

手机浏览器扫描二维码访问

第153章 改变方法（第1页）

第153章改变方法

最后的最后，是贺星澜和喻欣出面把她带走。

喻怜不知道女儿会这样想自己，觉得有点委屈。

她心里闷得慌的时候，闫老师找过来。

“喻怜我想找你单独谈谈可以吗？”

“当然可以闫老师，咱去里面吧安静些。”

“嗯。”

两人一前一后离开了院子。

嘈杂声逐渐消失在身后。

到了一楼另一处的露台，那是个没人打扰的地方。

闫老师率先开口。

“喻女士还是贺太太？”

“叫我小喻就行，您是长辈。”

“好，小喻你对女儿是什么态度，我再次确认一下她是你亲生的对吧？”

刚才喻怜就猜到了闫老师叫她也不会有别的话题。

“嗯，是我亲生的，拼了命生下来的，我很爱很爱她，但是我一靠近她就会愤怒，所以才会请您来。”

知道的事情，闫老师没有多问。

“所以你清楚孩子对父母对你的感情需求吗？”

喻怜之前是想问的，但女儿压根不给她机会。

“行动无果，孩子不愿意跟我聊。”

闫老师通过刚才一个小实验，心里已经有底。

“以后的时间放心相处吧，孩子渴望母爱，她需要一个强势的，能盖过她拧巴性格的妈妈。”

喻怜犹豫了，但只有两秒，她该相信闫老师的专业性。

“谢谢你闫老师。”

以前喻怜光想着尊重孩子的感受和要求了。

刚才闫老师说的那种方式她还从来没试过。

“她其实在乎你，要不然也不会听到你奖励老二老三的时候，委屈的哭出来。换种方式相处，可能会有不一样的效果。”

闫老师作为儿童心理方面的教育专家，更棘手的孩子都处理过。

贺宁溪只能算是其中最微不足道的一个。

“她缺乏安全感，是一个高需求的孩子，不过这些不是她拥有坏习惯的借口，期间我会辅助你教育孩子，别担心后果，你和她之间的关系需要先跨过沉默这条鸿沟。”

闫老师的每一句都说在喻怜心坎上。

但正当付出行动时，又变得格外困难起来。

“大胆点，这时候你应该拿出你亲生母亲的姿态。你面对的是一个精神需求没有得到满足的小孩儿，对症下药就行。”

闫老师的鼓励，让喻怜迈出了第一步。

“满满，我进来了。”

喻怜刚刚进门，就被瞪着。