倍福文学

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第116章（第3页）

“在封闭的寄宿学校，对里面的学生而言，学校几乎等同于他们的全世界。”

“在这个世界里生的一切，都会被放大。”

“自然，也包括了这种渴望被同龄人尊重、认可的需求。”

顾安点点头。

阿尔弗雷德顺势将问题推向更现实的层面：

“需求是自然产生的，满足需求却是人为的。”

“约书亚，”

“你认为在这个斗兽场里，一个学生凭什么能赢得他人的尊重甚至服从？”

凭什么？

面对这个问题，顾安只能依据自己最熟悉的成长经验来回答：

“如果是在中国，成绩就是那个硬标准。”

“老师们会偏爱成绩好的学生，学生们也会天然地敬畏学霸。”

阿尔弗雷德笑起来：

“在这一点上，拉德利也差不多。”

“显赫的家世只是拿到入场券的资格，个人卓越的优异表现，才是能在这里站稳脚跟、赢得话语权的根本。”

随即话锋一转，

“不过，和中国不同的是，在美国，nerd可不是褒义词。”

“在拉德利，学业优异也仅仅是最基础的。”

“个人智商、情商、逆商、领导力、资源整合能力，乃至个人魅力……”

“真正的竞争，贯穿在方方面面。”