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第499章 大学生徒弟（第1页）

郝平川正色道：“首批学生人数确定了，三所学校加起来，一共十三人，机械、力学、材料相关专业都有。三所大学至少会各自派驻一名指导老师跟队，全程参与。咱们这一周的任务非常重！”

他掰着手指头数：“第一，住宿！得把腾出来的那排临时宿舍彻底清扫、消毒，床铺、桌椅、脸盆架都得配齐，保证基本生活条件。第二，工位和安全培训！得在车间划出相对独立、安全的实践区域，准备好基本的绘图工具、测量仪器，制定详细的安全操作规程和应急预案，学生到岗前必须通过安全考核。第三，也是最重要的，课题分配和师傅配对！得根据每个学生的专业背景和兴趣，结合咱们项目当前的实际需求，把他们分配到合适的子课题小组，比如结构优化组、传动计算组、材料试验组等等，并且要指定经验丰富的老师傅或者雷工、铁锤他们担任指导，实行‘一带一’或‘一带二’。”

黄班长听着，面色逐渐凝重又充满干劲：“时间紧，任务重。平川，你牵头，立刻成立一个临时的‘接待协调小组’，把后勤科、保卫科、技术科的相关人员都动员起来。石头，你这两天把手头负责的技术资料、项目进度、待解决问题，给铁锤、忆兰还有雷工详细交接清楚，确保你离开的一周，项目核心工作不断线。铁锤，忆兰，你们除了技术准备，也要多想想怎么让这些‘秀才兵’尽快融入咱们的工厂氛围，别让他们觉得格格不入。”

赵大宝立刻应道：“明白！我下午就开始整理交接资料。铁锤，忆兰，回头咱们开个小会，我把思路和需要注意的技术点跟你们捋一遍。到时候你们再对照拆分、分配的细节做调整，让这些人能够快速投入工作。”

赵铁锤和周忆兰也郑重地点头，感到了肩上沉甸甸的责任，但更多的是迎接挑战的兴奋。

郝平川又补充道：“对了，还有个事。几位跟队的大学教授可能会提前一两天过来，看看准备情况，顺便和咱们敲定一些实践细节。黄厂长，到时候恐怕得您亲自出面接待一下。”

“应该的。”

黄班长点头，“这都是咱们的‘贵客’和未来的合作者，必须接待好。”

赵大宝听着，一边为合作正式落地感到高兴，一边又为自己下周缺席关键的第一周而感到些许遗憾。

新的一周，就在这既有突如其来的个人任务，又有迫在眉睫的集体挑战，工作压力与生活烦恼交织，却又充满希望与干劲的复杂氛围中，匆忙而踏实地拉开了序幕。

赵大宝知道，接下来的几天，对他、对项目组、对整个机械厂来说，都将是分秒必争、紧张忙碌的一周。他得像个高速旋转的陀螺，在离开前，把所有能想到的、能安排的，都尽可能落实到位。

京城机械厂仿佛一台被上紧了发条的机器，每个部件都在高速、精准地运转起来。

核心目标明确——在下周一赵大宝去民兵训练报到前，为即将到来的十三名大学生实践团做好万全准备。

厂房后面那排被划作临时宿舍的平房，成了第一个“战场”

。后勤科的带着几个手脚麻利的家属工，开始了轰轰烈烈的“开荒”

行动。扫除积年灰尘，冲洗地面，用石灰水粉刷墙壁，检查修补门窗。

床铺是从厂里仓库翻修出来的旧木床，虽然有些斑驳，但结实牢固。赵铁锤和周忆兰带着几个年轻女工，仔细擦洗，铺上统一采购的草席和干净的被褥枕头。脸盆、毛巾、暖水瓶、简单的写字桌椅也一一配齐。虽然条件依旧朴素，但窗明几净，透着用心。

在车间相对安静、通风较好的一角，郝平川亲自带着人用废旧木板和铁丝网隔出了一片“实践区”

。

里面摆放了绘图板、丁字尺、计算尺等基础工具，还有几个专门腾出来的工作台，用于拆装小型模型和进行简单试验。墙上贴满了醒目的安全标语和操作规程，是赵铁锤和周忆兰连夜赶工写画出来的，图文并茂，浅显易懂。

安全是重中之重。方师傅被委以重任，负责制定详细的《学生实践安全守则》和应急预案。他拉上赵大宝，结合工厂实际和可能的风险点，一条条抠，从“严禁长发不戴工作帽”

到“遇到异常声响立即报告”

，写得事无巨细。

赵大宝还提议搞个“安全准入考试”

，几道简单的选择题和判断题，不过关不能进车间，得到了黄班长的大力支持。

课题分解与师傅配对，这是技术核心。赵大宝、雷工、赵铁锤、周忆兰连续开了两个晚上的“诸葛亮会”

。

他们将“丰收一号”

庞大的技术体系，分解成了若干个相对独立、周期适中、又具有一定挑战性和研究价值的子课题：进料斗优化与防堵塞设计——适合机械原理扎实的学生；脱粒滚筒打击元件排列方式对脱净率影响的研究——需要力学和试验基础......

每个课题都准备了基础资料包，包括现有设计图、已知问题、参考书目和预期目标。雷工负责总体把关和技术深度，赵铁锤凭借出色的空间感和结构直觉负责具体指导，周忆兰则用她清晰的图表和笔记负责资料整理和过程记录。

至于老师傅们，起初对方师傅召集他们开会，说要带“学生娃”

时，不少人心里直打鼓。

“带徒弟？那得是手脚麻利、肯吃苦的才行！这些念书的秀才，细皮嫩肉的，拿得动扳手吗？”

“别把咱们的宝贝机器给鼓捣坏了！”

方师傅把赵大宝推了出来，赵大宝没讲大道理，而是拿出赵铁锤和周忆兰的例子：“各位师傅，看看铁锤和忆兰，她们也是从村里、从学校来的，现在不也成了咱们项目的顶梁柱？大学生有理论，咱们有经验，结合起来才是真厉害！他们来了，是给咱们添帮手、出主意的，不是来添乱的。再说了......”

他眨眨眼，“带出几个有出息的大学生徒弟，将来走出去，一提是您某某师傅带出来的，那脸上多有光？比多干几个零件都提气！”

这话实在，又带着点“诱惑”

，老师傅们脸上的疑虑渐渐变成了思索和一点点期待。最终，几位技术好、脾气也相对耐心的老师傅被选定，与各课题小组初步配对。

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