倍福文学

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第99章（第2页）

何况对方跟她来自一个城市，她们都是云城人，对这个后辈她还是很关心的。

“小春，有心事吗？”

她尽量用温柔的声音问道。

试图让自己看起来像个知心大姐姐。

往日里沉浸在自己的世界里的秦春，今天似乎也喝多了，愿意跟旁人聊聊。

“王老师，你说人活着的意义是什么？”

秦春望着天上的月亮，语气惆怅。

王老师闻言，眉头一皱，觉得事情并不简单。

当过老师的都知道，一般学生说这种话的时候，那都是想表演自由落体运动了。

为了挽救这个祖国的花朵，祖国未来的光明，灵异届的天才。

王老师决定好好与她畅谈一下。

“小春，你说人活着的意义是什么，其实这个问题并不好回答，因为它没有标准答案。如果把所有宏大的答案都拿掉——理想、价值、成功、意义——其实人活着本身并不会自带说明书。宇宙没有给我们附赠一个‘使用目的’。所以‘意义’不是被现的东西，而是被制造的东西。从生物学角度，人活着只是为了延续基因；从社会角度，是为了参与关系、生产价值；从哲学角度，则完全不同流派——有人像阿尔贝·加缪认为人生本质是荒诞的，但正因为荒诞，我们反而可以选择反抗式地活着；有人像弗里德里希·尼采说意义来自“自我创造”

，人要成为自己的立法者；而维克多·弗兰克尔则认为，人活着的核心在于“赋予痛苦意义”

，哪怕在极端困境中。但如果不站在哲学家的角度，只站在一个普通人的位置，我会给你一个更朴素的回答：人活着的意义，往往不是一个宏大答案，而是一些很具体的东西——某个人。某种执念。某个还没写完的故事。某个不甘心。意义有时候只是——‘我还没走到结局’。而且有个很有趣的现象：当一个人问“活着的意义是什么”

的时候，往往不是因为没有意义，而是因为现有的意义不够支撑他。所以我想问你一句，如果你愿意回答的话：你现在问这个问题，是偏哲学思考，还是有点累了？我不会给你鸡汤式答案。我们可以慢慢聊。”

“王老师，有人说过其实你话挺多的吗？”

秦春苦笑了一下，“不过你是一个很好的长辈，我一直都很敬重你。”

“我想去做一件大胆的事情，这件事可能会造成不好的后果。王老师，你会不会阻止我？”

王老师愣了愣，随后一板一眼地回答道：“这得看你要做什么，如果是对人类社会有危害的事情，那我一定会阻止你的。”

“我就知道，”

秦春苦笑着摇头，“所以啊，王老师，我真的很难受，因为我知道你会阻止我。可是我一定要去做这件事，你是我敬爱的长辈，带我进入特案部的好人。”

“我真的，其实很舍不得……”

“舍不得杀了你。”

她的语气很轻，但常年训练体能的王老师听力聪慧过人。

“什么？”

她面上的困惑还未来得及完全形成。

瞳孔在瞬间就失去了焦距，沦为了空洞的黑色。

王老师一生都在为了解决灵异事件而奋斗，她设想过许多次自己可能会死在某次灵异事件中。但她从没想到过，自己竟然会死在自己交予后背的同伴手中。