倍福文学

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第95章 访谈之前先把不能问的写下来（第4页）

邮件写得很清楚。

可问：内容结构、素材取舍、公开日记的确认流程、盘扣小样与工艺观察。

需改写：所有把小莲放在被拯救位置的问题，改成分工、观察、材料和选择。

不可问：私人创伤、身份来历、完整日记、被带到现代后的恐惧、旧事细节。

末尾还有一行：

涉及小莲的问题，她可以现场跳过；预告和正式标题不得使用她的旧事做引导。

邮件发出去后，林晓把电脑推开，起身去倒水。

小莲还坐在桌边，低头看那三枚盘扣。

“想什么？”

“想刚才那句。”

小莲说，“不能因为有人问，就把没做好的东西说成做好了。”

林晓靠在餐边柜上：“这句也可以写进你的作品档案。”

小莲抬头：“作品档案？”

“就是每件东西的记录。”

林晓说，“名称、材料、日期、做到了哪一步，哪里不行，能不能展示，能不能卖。以后别人问，你不用每次都从头讲。”

小莲低头看着那枚半成品。

她想起片子里的日记引用清单。

原来话可以有清单，东西也可以有清单。

大景朝，女学筹备处。

天幕里那张访谈表被誊下来时，屋里几个女先生看得很久。

她们这些日子正在拟第一批女学章程。谁能入学，如何报名，父兄不许怎么办，夫家来闹怎么办，每一样都要写。原本众人以为，最难的是把女子送进学堂。

今日看了天幕，才发现进门以后还有另一件难事。

人会问。

问你从哪里来。

问你家里为何让你读书。

问你是不是被夫家嫌弃。

问你是不是有什么苦处，才跑到学堂里来。

那些问题听着像关心，落到人身上，却像把衣袖扯开给旁人看。

一位年纪稍长的女先生把天幕记录放下，道：“女学报名册上，不问私事。”

旁边年轻女先生抬头：“若要知道她家中是否准许......”

“问可否入学，问谁来接送，问学费书本如何解决。”

年长女先生说，“不问她被谁打过，不问她在夫家受过什么气。她若自己要说，另记。她不说，不逼。”

她把桌上的报名草册拿过来，当场划掉几栏。

原先有一栏写“家中缘由”

，下面空了很大一块，方便报名女子细述为何要来。年长女先生看了许久，拿笔将它改成“入学所需协助”

。

另一栏写“夫家情形”

。她也划掉，改成“接送与居住安排”