倍福文学

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第70章（第1页）

&esp;&esp;但整体上，甲级班和乙级班之间的人员构成，几乎没有发生任何实质性的、不可逆的变动。

&esp;&esp;乙班的学员们从一开始的愕然、愤怒，到后来的憋屈、无语，再到最后几乎有些麻木。他们拼尽全力，战术明确，斗志昂扬，却像一拳打在了最滑腻的油膏上，有力使不出。眼看着好不容易打开的一点缺口，转眼就被对方用这种近乎“耍赖”

的方式弥合，那种挫败感比单纯的实力不济更让人难受。

&esp;&esp;可偏偏，他们无法指责什么。甲班的行为，每一条都卡在规则的缝隙里，挑不出明面上的毛病。裁判老师那句“规则并未禁止”

的裁定，像一盆冷水，浇灭了他们抗议的火焰。

&esp;&esp;最终，当日挑战赛全部结束时，积分面板和人员名单显示：甲级班与乙级班成员，无一人成功实现跨大班的“升迁”

或“降级”

。所有的变化，都仅限于甲乙两班各自的内部班级排名洗牌。

&esp;&esp;“这他妈打的是什么玩意儿！”

乙班那边，巴顿狠狠一拳捶在观礼台的合金栏杆上，发出沉闷的响声，满脸的不甘与烦躁。

&esp;&esp;林克倒是相对平静，只是那双黑曜石般的眼睛里，沉淀着更深的思索。他看向对面甲班区域，尤其是甲一班那个方向，低声道：“至少，我们证明了我们有能力将他们中的一部分人挑落马下。他们也暴露了更多的应对方式和能力细节。今天不算白费。”

&esp;&esp;话虽如此，但那种憋屈感，依旧弥漫在乙班学员心头。

&esp;&esp;而甲班这边，气氛同样复杂。虽然席位保住了，但赢得并不光彩，不少学员脸上并无多少喜色，反而有些讪讪的。尤其是那些参与了“连环套”

操作的，更是尽量避免与乙班学员视线接触。

&esp;&esp;在一片微妙的气氛中，有一个人却显得格外……悠闲。

&esp;&esp;卡格德从头到尾都安安静静地坐在甲一班观礼区的前排。别说被挑战，就连起身的动作都几乎没有。他那头醒目的银发和精致的容貌，在甲一班中本就显眼，再加上这份“无人问津”

的特殊待遇，更让他成了某种意义上的焦点——一个被所有人默契“绕开”

的焦点。

&esp;&esp;倒不是乙班学员不想挑战他。恰恰相反，资源战中他那神鬼莫测的躲避能力和构建精神网络的恐怖表现，让他成为了乙班重点研究（和忌惮）的对象。但研究的结果更让人沮丧：在情报严重不足、且挑战赛规则限定单挑的情况下，主动挑战这样一个速度、预判、控制力都堪称变态的对手，极有可能是一场漫长而徒劳的消耗战。就算侥幸赢了，自身也必然体力精神力大损，紧接着就会被虎视眈眈的其他甲班学员用“连环套”

轻松换掉，纯属为他人做嫁衣。

&esp;&esp;于是，卡格德就这么被“孤立”

了，成了一个安静看戏的观众。

&esp;&esp;对于一个五岁、且精力旺盛的孩子来说，长时间坐着看别人打架，开始还觉得新鲜，久了难免无聊。卡格德的紫眸开始滴溜溜地转动，视线越过喧嚣的擂台和对面乙班的方阵，落在了观礼台最边缘、那个一直很安静的角落。

&esp;&esp;那里坐着二十个孩子，穿着朴素的训练服，和周围热闹的特级班氛围格格不入。他们大多坐得笔直，神情专注地看着擂台，偶尔低声交谈几句。卡格德对他们的好奇，纯粹源于无聊和一种小动物般对新奇事物的观察欲——这些人是谁？为什么坐得那么远？衣服好像也不一样？

&esp;&esp;他并没有刻意隐藏自己的目光，就那么坦然地、带着探究意味地，远远望着那个角落。

&esp;&esp;那二十名进阶生，自然也察觉到了这道来自特级班核心区域的注视。被这样一位在刚才挑战赛中“大名鼎鼎”

（虽然没出手）却又“无人敢惹”

的天才注视，反应各不相同。

&esp;&esp;有几个孩子略显紧张地移开了视线，假装专注地看着空荡荡的擂台，或者低头整理自己毫不需要整理的衣角。有两三个甚至下意识地往同伴身后缩了缩，似乎想降低自己的存在感。

&esp;&esp;但更多的，是选择了平静地回视，目光中带着审视、好奇，以及一丝不易察觉的评估。他们来此就是为了挑战，观察潜在对手是必修课。这位银发的甲一班成员，无疑是重中之重。

&esp;&esp;在这群回视的目光中，有一道格外明亮，甚至带着点……跃跃欲试的热情。

&esp;&esp;那是一个有着褐色柔软短发、浅蓝色眼睛的男孩，皮肤是健康的小麦色，笑起来嘴角有两个浅浅的梨涡，看起来阳光又讨喜。他叫科尔，来自一个以农业和轻工业为主的中等星区，家族在当地算是富户，但放在联盟层面就毫不起眼了。他能杀出普通班重围来到这里，靠的是一股天生的机灵劲、不错的身体协调性，以及……很懂得审时度势的头脑。

&esp;&esp;在确定卡格德的目光确实落在他们这个方向，并且似乎带着单纯的好奇而非恶意后，科尔眼睛一亮。他非但没有避开，反而挺直了背脊，在同伴有些惊讶的目光中，朝着卡格德的方向，大大方方地挥了挥手，脸上绽开一个灿烂到甚至有点“傻气”

的笑容，浅蓝色的眼睛在模拟的午后阳光下闪闪发亮。

&esp;&esp;他身边的同伴，一个看起来更沉稳些、有着深棕色头发和灰色眼眸的男孩，无奈地瞥了科尔一眼，嘴角动了动，但最终没有阻止。他甚至微微调整了一下坐姿，看似无意，实则配合着科尔，做出几个略显笨拙但透着淳朴趣味的动作——比如模仿小动物耸动鼻子，或者用手指比划出简单滑稽的形状——试图吸引那位银发小少爷更多的注意。