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第699章 教育垄断（第1页）

“同时，于各州设立分院三千所，各郡设立学堂三万所，各县设立蒙学三十万所。”

“凡大乾子民，六岁入蒙学，十二岁经考核入郡学堂，十八岁经州试入州分院，二十五岁经殿试……优异者可入总院深造。”

方云的声音带着一种不容置疑的决断：“此教育体系，自蒙学至郡学堂，全部免费，由国库承担。自州分院起，需考核，但考取者依然免费，唯毕业后需为大乾服役万年，以偿培育之恩。”

“陛下有旨！”

方云顿了顿，看向那些降臣，“凡归附之地，原官学、私塾、宗门传承，经审查后，择优并入此体系。抗拒者，视为违逆仙朝，严惩。”

教育垄断！

而且是覆盖全民、从蒙童到顶尖人才的完整教育垄断！

殿内一片寂静，所有人都被这宏大到可怕的蓝图震撼了。

第六至第十策，依次展开：

第六策：统资源，调供需，成立“资源统调司”

，将境内所有矿产、灵脉、药园、秘境统一登记，按需调配，严禁私自开采、囤积。

第七策：修路桥，畅交通，以大乾城为中心，修建通往各州的“传送阵网络”

，以及连接郡县的“浮空航道”

，确保政令、军队、物资一日内可达任何边境。

第八策：均田亩，抑兼并，重新丈量全国土地，按户分配，限制个人、家族土地持有上限，严厉打击土地兼并。

第九策：抚边民，化异俗，对归附之地的异族、异俗，实行“尊重但不放任”

政策。允其保留部分习俗，但必须学习乾文、尊大乾律、行大乾礼。

第十策：立档案，查户籍，建立全国统一的户籍档案系统，每人一籍，每户一档，实时更新。凡无籍者，皆视为流民，由官府统一安置或遣返。

十策讲完，已过两个时辰。

殿内鸦雀无声。

所有人都沉浸在方云描绘的那个庞大、精密、高效到近乎恐怖的仙朝治理体系中。

“此十策，陛下已用印，即日颁行天下。”

方云收起卷轴虚影，转身向杨毅躬身：“臣禀奏完毕。”

杨毅缓缓起身。

他走到龙台边缘，俯瞰着殿内文武，看着那些或兴奋、或震撼、或惶恐的面孔。

“十策已定，纲要已成。”

他的声音如同天宪，烙印在每个人心头：

“然再好的国策，也需人去执行。”