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冬季生存训练的残酷筛选结束后,赵子义给了那三千名成功坚持下来的少年整整七天的休整时间。
这并非单纯的放松,而是他进行下一阶段关键布局的准备期。
那五百多名在前期训练中因各种原因被“淘汰”
下来的孩子,并未被放弃。
他们经历了严格的训练,拥有宝贵的经验和一定的组织纪律性,是绝佳的教官后备力量。
赵子义要做的,就是将他们进行专业化细分,打造一支职能明确、各司其职的现代化教官团队。
经过七天紧锣密鼓的培训、筛选与个人意愿结合,一套全新的教官体系被建立起来:
·常规教官:负责日常队列、纪律维护和基础科目统筹。
·体能教官:专精于越野、耐力等极限体能训练的设计与督导。
·力量教官:主导石锁、负重、抓力等专项力量训练。
·武艺教官:未来负责教授综合格斗及即将开始的兵器技法。
·理论教官:负责文化课、地形、绘图、军规等知识传授。
·政委(赵子义沿用了这个极具特色的称谓):这是最重要的角色。
负责思想引导、士气鼓舞、解决内部矛盾,确保队伍绝对的忠诚与凝聚力,是赵子义“新理论”
和思想的直接传播者。
框架搭建完毕,赵子义立刻着手制定了武德七年全年的详细训练计划。
这份计划,体现了他超越时代的练兵思路——基础至上,循序渐进,专业化培养。
除了贯穿全年的常规队列、体能、力量训练外,新增计划如下:
·二月至四月:新增综合格斗深化训练与射术基础训练。此两项之后转为常规维持性训练。
·五月初:进行第二次生存训练,此次将升级为“断粮”
模式,极大考验野外觅食与团队协作能力。
·五月至九月:开启刀、槊耐力训练。
之前特意打造的、比制式武器略重的训练用刀和马槊正式派上用场。
这四个月,不做任何招式技巧练习,只进行最枯燥、最考验意志的举刀、挺槊静态耐力训练。
旨在将手臂、腰腹的核心力量打磨到极致,为后续学习技法打下坚不可摧的身体基础。
·十月起:在经历了漫长的耐力打磨后,才开始系统进行刀法与马槊技法的学习。
计划书写完毕,赵子义找到了许林,提出了新的要求:
“许叔,还需请您帮忙,寻找几位高手。需要射术宗师,善使双刀的步战高手,以及精通马槊的骑将,最迟十月前需要到位。”
许林闻言,面露难色:
“小郎君,射术与双刀高手,我墨家子弟中便有不少,在下于射术一道也略有心得。
只是这马槊……此乃将门绝学,非世代传承难以精通,我墨家涉猎此道者,确实没有。”
赵子义表示理解:“无妨,到十月份才需用上,还请许叔多费心,通过各种渠道设法寻访,重金礼聘亦可。”
二月刚至,春寒料峭。许林推荐的第一位射术老师,便抵达了山庄。
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