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五军都督府已经开始运行。
尽管行在简陋,但科举作为天下文脉所系、士心所向,其重启的象征意义巨大。
内阁和礼部已经拿出具体方案。
此次科考以“永历中兴恩科”
的名义开考,明确此次为战乱特殊取士,后续根据局势再定常规科考。
考试时间定在今年十月,5月决策至10月开考,间隔5个月,能让桂北、桂东、粤西、湘南等朝廷控制区的考生,避开战乱路段风险,辗转抵达桂林。
同时也有充足的时间将此事传遍天下,以吸引还心向大明的士子来桂参加科考。
此次科考一方面是向全天下宣告,大明存续、秩序重建的信号,收拢民心,对抗满清剃发易服的文化压迫。
同时也是在和建奴争夺人才。
诏书以皇帝的名义颁行四方,言辞恳切又充满悲壮,强调“国家板荡,更需忠贞之士共扶社稷”
,“于桂林开科取士,非为苟安,实为中兴遴选栋梁”
。
旨意中强调不拘一格揽人才,以济抗清急需,弱化形式主义,突出实用导向。
同时明确了放宽户籍限制,允许流民、失籍生员自陈履历报名,无需繁琐学籍证明。
礼部商议一番之后,给朱由榔呈报了此次科考题目。
朱由榔看后极为不满,这帮人还是按照和平时期的科举考试内容设置题目。
思索再三,朱由榔招来内阁和礼部一众大臣,明确提出删减《四书》《五经》的繁琐阐释题型。
保留1道基础经义题,重点增加3类核心题型。
时务策,围绕“如何稳固广西防线、安抚土司、筹措军粮、联络抗清义军”
等实际问题作答。
军事谋略题,要求针对清军南征战术,提出防御或反击方案,无需专业军事知识,侧重逻辑与大局观。
地方治理题,设计“战乱后招抚流民、恢复生产”
的具体措施。
录取标准,不唯文采,优先选拔懂军政、善民政、通边事的人才,策论中能提出抗清策略、地方治理方案者,直接破格录取。
在筹备科举的同时,大明讲武堂也同样在五军都督府和兵部的协同下开始设立筹备。
桂林靖江王府西侧的旧武备库内,工匠们正忙着清理积尘、夯筑演武台。
讲武堂选址敲定靖江王府武备库及附属演武场。
其一,此处曾是明朝宗室操练护卫的场所,原有箭楼、马厩、兵器库遗迹,稍加修缮即可使用,省去新建之劳。
其二,王府地处桂林内城,北临漓江、西靠宝积山,易守难攻。
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