倍福文学

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第94章（第1页）

&esp;&esp;“那也不能什么都不做，无所谓地放弃。”

&esp;&esp;“你放心。我有好好吃药，复诊。”

&esp;&esp;阿秀婆将病例收好，双手轻柔地蹭掉钟嘉韵脸上的泪。

&esp;&esp;“steph明天到云莞。之前steph的提议，你考虑得怎么样了？”

&esp;&esp;steph上次和钟嘉韵交谈，邀请她参与一个名叫“归航”

的环境心理学纪录片的文案策划。

&esp;&esp;steph说：“你的文字里有种特别的‘安静’，能让人听见一个地方的呼吸。我从未想过能如此描述一个地方。我很欣赏你将地理和个人灵性融合的表达。你有感知一个地方的天赋，我希望你能加入我的团队，参与纪录片制作的解说词撰写。”

&esp;&esp;钟嘉韵当时的回复是，她需要全力备考高考。

&esp;&esp;steph点头表示理解，并约定高考后再见面聊。

&esp;&esp;“我觉得你可以试试。”

阿秀婆说，“也许能治好你的怪病。”

&esp;&esp;钟嘉韵的“安静”

笔触并非天生，而是她在充满噪音的家庭练就的生存本能。

&esp;&esp;父母的激烈争吵、东西摔碎的刺耳声、深夜压抑的哭泣，这些杂乱不堪的声音都令钟嘉韵窒息痛苦。她“关闭耳朵”

，变得对视觉细节和无声的情绪极度敏感。

&esp;&esp;同样是书写地方，写游记和写纪录片解说词对钟嘉韵的意义截然不同。

&esp;&esp;写游记，更像她的一种自我梳理的冥想。痛苦是源素材，但成品是经过高度提纯和私人编码的，过程本身是疗愈的。

&esp;&esp;而写纪录片解说词，她需要服务于steph的视角、项目的主题、剪辑的节奏，用清晰的语言陈述“事实”

。

&esp;&esp;她一直用游记在创伤的废墟旁，小心地建造一个只属于自己的花园。而steph的邀请，是请她将这座花园最深处的土壤和养分挖出来，用她的创伤感知模式去为公众建造一个宏伟的公园。

&esp;&esp;不可否认，steph的邀请令她心动。她渴望自己的“天赋”

有意义。她好奇自己那敏感而混乱的感知力，能否在steph的认可和专业的框架下，结出不同于痛苦的果实。

&esp;&esp;但是她害怕失去那个唯一让她感到安全的花园，更害怕在建造公园的过程中，再次亲手触碰并确认那些废墟的冰冷。

&esp;&esp;

&esp;&esp;第二天，江行简在书屋里看书，钟嘉韵独自与steph谈话。

&esp;&esp;“，这是让你的天赋变得更有意义的一个机会。”

steph说。

&esp;&esp;半年未见，她的普通话流利了很多。

&esp;&esp;但我害怕自己会像当年一样失控。

&esp;&esp;钟嘉韵未能说出自己心中的顾虑就被steph说服。

&esp;&esp;“我需要一个感知的向导，我需要你帮助观众‘感觉’到那个地方，就像你的文字所做的那样。我们可以这样合作：你先看素材，不需要写任何正式的稿子。你可以只给我一些词语、一些碎片、甚至一些矛盾的比喻。我们可以从最让你有感觉的5分钟片段开始实验。如果过程中你觉得任何方向是错的、是强加的，你有绝对的否决权。”

&esp;&esp;五分钟、十分钟、十五分钟……一个下午很快就过去了。