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第434章 抓建设5（第1页）

送走黎明耀他们后，徐浩然缓缓地走回办公室。当他推开门时，一眼就看到王宗军正忙碌地打扫着卫生。徐浩然嘴角微微上扬，露出一抹不易察觉的微笑。

他慢慢地走到办公桌前，若有所思地看着王宗军，然后轻声说道：“小王啊，从现在开始，你每周五都帮我整理一份下周的天气预报，要详细一些哦。另外，每个月的十号、二十号和三十号，记得提醒我去项目上转一转，了解一下项目的进展情况。”

听到徐浩然的吩咐，王宗军立刻停下手中的活，站直身体，专注地看着徐浩然，生怕错过任何一个字。他迅将徐浩然的要求一一记在脑子里，然后回答道：“好的，徐县，我都记住了。”

徐浩然满意地点点头，然后转身回到办公椅旁，一屁股坐了下去。他调整了一下坐姿，让自己更加舒适，接着便打开电脑，开始处理各种工作事务。

时光荏苒，岁月如梭，转眼间七月已经悄然离去，八月接踵而至。而在这忙碌的时光里，暑假的脚步也渐渐临近。

自从田文才担任教育局长以来，徐浩然还未曾亲自前往县教育局视察工作。然而，每当回忆起自己曾经在学校读书的那段青葱岁月，徐浩然的内心深处便涌起无数关于教育的思考和想法。

尤其是近年来，社会上对于教育的看法众说纷纭，有赞扬的声音，也有批评的声音，可谓是褒贬不一，令人难以一言以蔽之。面对这样的现状，徐浩然深感责任重大，他深知要想让浏水县的老百姓对教育充满希望，真正从心底里感到高兴，还有许多工作需要去调整和完善。

为了达成自己对于教育的构想，同时也为了不辜负老百姓对于教育的殷切期望，徐浩然毅然决然地决定对浏水县的教育事业进行一场大刀阔斧的深度改革。这场改革主要聚焦于以下三个关键领域：

先，学校治理结构的调整迫在眉睫。徐浩然深知，要想让教育焕出新的活力，就必须充分调动起教师们的积极性和主动性。然而，他也清醒地认识到，仅仅依靠教师的力量是远远不够的，社会力量同样不可或缺。只有将两者有机结合起来，才能形成一个更加完善、高效的学校治理体系。

其次，学校管理与教学的明确区分以及教师队伍的优化也是改革的重点之一。徐浩然认为，学校管理和教学工作虽然相互关联，但各自有着不同的职责和目标。因此，有必要将它们清晰地划分开来，以便更好地挥各自的优势。同时，对于教师队伍的建设，也需要进行全面的优化，提高教师的专业素养和教学水平。

最后，针对老百姓在孩子教育过程中所面临的痛点问题，徐浩然决心集中力量加以解决。他深知这些问题对于老百姓来说至关重要，直接关系到他们对教育的满意度和信任度。只有切实解决了这些问题，才能真正赢得老百姓的支持和认可。

主意已定，徐浩然毫不犹豫地让王宗军拨通了田文才的电话，通知他立刻到县政府来一趟，因为有一项重要的工作需要交给他去处理。

接到电话的田文才心情愉悦，嘴角不自觉地上扬。他心中暗自思忖着，这次终于有机会可以跟徐浩然好好汇报一下工作了。毕竟，自己能够担任教育局长这个职位，全靠徐浩然的极力推荐。所以，他深知只有积极主动地向领导靠拢，才能在仕途上越走越远。

然而，田文才也有自己的苦衷。自从担任教育局长以来，他一直没有时间去县政府向徐浩然汇报工作。原因主要有两个：一是临近升学考试，各项工作都非常繁忙，他需要全力以赴确保考试的顺利进行；二是他刚刚上任，还需要适应教育局的工作环境，熟悉并了解整个县的教育工作情况。这些事情让他应接不暇，以至于一直耽搁了去县政府汇报工作的时间。

“田局长，那就这样，麻烦您明天下午两点钟，带县教育局班子成员来县政府六号会议室开会。”

电话那头传来王秘书的声音。

“王秘书放心，我记下了，保证准时到达。”

田文才连忙回答道，他的语气坚定而自信。

挂断电话后，田文才看了看时间，距离开会还有半天时间。尽管时间还算充裕，但他的精神却高度紧张起来。他深知这次会议的重要性，绝对不能有丝毫的马虎。于是，他毫不犹豫地拿起电话，拨通了教育局办公室主任宋菲的号码。

不一会儿，宋菲便急匆匆地走进了田文才的办公室。她手中拿着笔记本，脸上露出一丝慌张的神色，问道：“局长，您这个时候叫我，有什么重要指示？”

田文才拿着笔，一边拿着笔敲打着桌面，一边说道:“刚才县政府通知我们明天下午两点去县政府开会，主题是关于教育方面的，你马上通知局委班子成员，半小时后，让他们到一号会议室开会，有重要工作安排。”

“好的。”

宋菲一边说，一边记下田文才刚才所说的内容。

半小时后，田文才夹着工作记事本，拿着茶杯，大摇大摆走进教育局一号会议室。