倍福文学

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第1353章 你管这个叫大一上（第3页）

“我还没有上过课。”

群里又沉默了。

这次沉默更长，连正在输入中的提示都没有，过了好一会儿才有人打出一行字。

“你管这个叫大一？我每天上课写作业参加社团，忙得不明不白。你在太平洋上带国际团队做肝癌基因治疗，伦理申请都交了——你跟我说你还没上过课？你们学校到底怎么上课的？”

“拉赫曼校长说——课题组的同学可以不用去教室上课，也不用过四六级。课题就是课程，实验室就是教室，数据就是成绩单。”

“那考试呢？”

“不考试，但每两周要做一次课题进展汇报，汇报对象是布莱恩。他以前是哈佛终身教授，问问题的方式是——你这个数据的p值是多少、为什么用这个统计方法不用那个、脱靶率预测的置信区间怎么算出来的，每一次汇报都是一次答辩。”

“教室有人吗？”

“教室里也有人，但都是旁听生和预科班的。比如念念，她才十三岁，但她问的问题比答辩委员还刁钻。上次问我——你那个sgRna设计的时候考虑了Rna二级结构吗。我说没考虑，她说那你回去重新设计，十三岁，叫我回去重新设计。”

“你们教授都是些什么人啊？布莱恩是哈佛的，还有谁？”

“理查德也是哈佛的，乔治也是。安德斯是冯·艾森伯格家族医疗部的设备工程师，手绘电路图被mIt教授说是最硬核的开源硬件。拉赫曼校长是牛津和哈佛双料背景，在希望岛工地蹲了好几个月才当上校长的，医学院那边还有几个从剑桥和东京大学来的，九条家派了精密制造的技术团队常驻。”

群里开始有人截图。

把陈述刚才说的这些教授的名字一个个搜出来，搜到的都是《柳叶刀》论文的作者署名、诺贝尔奖评审委员会的评审员、哈佛医学院前副院长。

搜完之后，群里又沉默了。

“陈述，我们学校社团在招新，我在纠结报街舞社还是合唱团。你在跟哈佛前终身教授做基因编辑。”

“赵一舟，我们学校最好的实验室设备是荧光显微镜，我申请了一个月还没批下来，你们实验室的荧光分析仪是全球独一台，而且电路图是手绘的。”

“我刚才还在跟室友吐槽食堂的饭菜，现在忽然觉得吐不出来了。”