倍福文学

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第519章 交换（第1页）

平日里走街串巷修笔时，郑伟总是耳听八方——在学校门口，能听到学生们讨论最新的考试动态；在机关单位附近，能听到干部们谈论政策变化；在菜市场，能听到大妈们分享哪里的蔬菜便宜、哪家的肉新鲜。

这些新鲜事和有用信息，无形中开阔了他的眼界，也让他对社会有了更深刻的认识。

有时，他还会把复习中卡壳的难题拿出来，向那些在广场上读书的学生请教。

学生们大多热情开朗，也乐于帮忙，常常你一言我一语地讨论解题思路，甚至几个人围成一圈，热火朝天地给郑伟讲解不同的解题方法和高效学习窍门。

郑伟听得认真，记得仔细，收获满满。

随着学习的深入，题目难度越来越大，郑伟积累的困惑也越来越多。

光靠偶尔请教，根本解决不了所有问题。

有一天，他看着手里的难题，灵机一动，想出了一个“有奖解题”

的法子：他找了块小黑板，把几道自己啃了半天也没弄懂的数理化难题写在上面，挂在修笔摊旁边，旁边还写上“凡能解答难题并教会本人者，免费修笔一次”

。

这招一出来，立刻点燃了年轻人的热情！

前来修笔的学生们，看到小黑板上的难题，都忍不住驻足围观。

有的学生盯着题目琢磨半天，有的则和同伴讨论起来。

常常一道题前，围拢的学生们争论得面红耳赤，各抒己见——有的说用代数方法解，有的说用几何图形辅助，还有的提出了更简便的解题技巧。

郑伟则搬着小马扎坐在旁边，如饥似渴地听着、记着，遇到不懂的地方就及时提问。

往往一道题，他能收获好几种思考角度，之前的困惑瞬间茅塞顿开。

靠着这种“吃百家饭”

似的学习方法，郑伟竟在短短几个月内，啃完了高中所有的数理化课程，解题能力有了质的飞跃。

除了在学习上肯动脑筋，郑伟在修笔手艺上也不断钻研。

他发现传统的修笔法步骤繁琐，费时费力——比如清洁笔舌要用水反复冲洗，润滑笔夹要用专门的润滑油，疏通墨管更是麻烦。

经过反复尝试，他琢磨出了一套“三速修复法”

：用牙膏代替清水清洁笔舌，牙膏里的研磨剂能快速去除笔舌上的墨迹和污垢；用蜡油代替润滑油润滑笔夹，蜡油不仅容易获取，润滑效果还更好；用烧热的缝衣针疏通墨管，针尖细，能轻松穿过墨管的细小通道，还不会损坏墨管。

这套方法大大提升了修笔效率，以前修一支笔要十几分钟，现在几分钟就能搞定。

效率提升后，郑伟又暗中推行了“会员制”

：凡是预存十次修笔费用的顾客，不仅每次修笔能享受九折优惠，还能获得优先服务——不用排队，来了就能修。

这个举措深受学生和上班族的欢迎，很多人都愿意预存费用，既锁定了客源，又让郑伟提前获得了一笔周转资金，一举两得。

日子一天天过去，郑伟的修笔生意越来越红火，存折里的钱也越攒越多。

又一个意外之喜接踵而至：他竟攒够了买自行车的钱！

要知道，当时一辆普通的自行车要一百五十多块，对普通人来说可不是小数目。