倍福文学

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第337章 短暂两日（第1页）

待那场慷慨激昂的演讲结束，士兵便将小书虫带到了林译面前。林译没摆什么官架子，只领着他走到一旁的田埂坐下。

夕阳的余晖洒在刚劳作过的土地上，氤氲出泥土的气息。林译并未看他，目光望着远方，仿佛自语般开口：“是不是觉得自己懂得很多道理，很了不起，能唤醒这些种地的、当兵的？”

小书虫闻言，身体瞬间绷紧，警惕地看向林译。时移世易，他早已不复当年对远征军的崇拜，内心深处对这类“国军长官”

充满了戒备。“你想说什么？”

他的声音有些干涩。

“没什么，只是想以一个学长的身份，跟你聊聊我的看法。”

林译的语气平和下来，他转过头，目光沉稳地看着身边的年轻人，“我也是学生，“八一三”

之前毕业的。读书是好事，它能启人心智，开阔眼界，让我们有能力去看更广阔的世界。但我要说，读了万卷书，更需实践证明。空谈误国，实干兴邦，要在现实里试一试，到底有没有道理。”

他见小书虫抿着嘴不语，便继续推心置腹地说道：“文化人，没什么可沾沾自喜的。一个人的本性，并不会因为读了许多书就轻易改变。骨子里是坏人，有了文化，不过是能将他做的坏事粉饰得更加冠冕堂皇，听起来更伟大罢了。”

林译顿了顿，抛出一个更尖锐的问题：“论文化，你自问比得上汪兆铭吗？他的文章与演说，可比你今日这番演讲，更要慷慨激昂、动人心魄。”

这番话像一把锤子，重重敲在小书虫心上。他脸上的不服气渐渐褪去，取而代之的是一种迷茫的思索。

林译的声音缓和下来，带着一种诚挚的邀请：“小伙子，怀揣崇高的理想是好事，但不如脚踏实地去实现它。我想正式聘请你，留下来做老师，在这里教育我们的下一代。咱们努力对抗旧势力，由我来扫清现实的障碍，为他们铺路，你叫他们知识和道理。让下一代去实现我们共同的梦想，如何？”

没有人知道林译和小书虫在那田埂边上究竟说了什么，推心置腹的谈话内容随着傍晚的风消散，只留下一个看得见的结果。

几天后，葡萄县城角落一间不起眼的茅草屋前，挂起了一块简陋的木牌“学堂”

。小书虫默默地离开了游击队，背着他那袋未曾离身的书籍，成了这学堂里唯一的、也是最初的老师。

起初，当地土族人只把这地方当作个方便的“托儿所”

。清晨下地劳作前，将缠人的孩子往这儿一送，省得他们漫山遍野地胡闹惹出危险。

能识几个字固然好，更紧要的是，有人看着孩子，他们便能安心在田间讨生活。朗朗书声，开始与林间的鸟鸣、田间的蛙声交织在一起，成了这片土地上新的韵律。

林译在此地逗留的两天，忙碌而充实。他安抚了初来乍到、心神未定的家人，又与闫森等一众老友彻夜长谈，杯盏之间，是说不尽的过往与道不清的将来。

更让人惊奇的是，他不知通过何种渠道，竟搞来了大量弹药，让这里唯一的后顾之忧解除。

然而，离别终究到来。临行前，他做出了一个让闫森都感到意外的决定。他要将孟烦了和龙文章一同带走！

两天光阴倏忽而过。清晨的薄雾尚未散尽，林译、孟烦了、龙文章三人便踏上了行程。火车喷着浓重的黑烟，嘶鸣着驶离站台，载着他们和一段尚未可知的命运，直奔那已是山雨欲来的第五战区。