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第279章 少年有为则国家昌盛（第1页）

“可师资从哪来？这个怎么解决？”

苏墨答道：“这个问题也要破局……从流民里挖人。那些逃难的人群，其实是个巨大的人才库。”

“据我所知，其中有不少读书人、知识分子，让他们当漖园，绰绰有余！”

“你现在要做的，就是尽快选个合适的地点建校舍，其余问题我来协调！”

“少年兴则国运兴，我们必须把下一代的根基打牢！”

陈怡频频点头：“这话一点没错……办学校的确得尽早筹划，我这就列入计划，争取早日开学！”

苏墨点头应道：“嗯……明天就开始推进。”

“陈怡，我也跟你明说，我建学校，不只是为了国家的未来，也是为了我们独立营的将来！”

“办一所普通学堂并非我的终点，接下来，我还打算创办军事学院！”

军事学院——那是锻造指挥骨干的摇篮。

一支队伍能否强大，与有没有系统的军校培养体系密切相关。

当年黄埔军校被誉为四大名校之一，正是因为它孕育了一大批杰出的指挥官。

受过正规军事教育与未经训练的将领，差距显而易见。

捌陆军中固然有不少将领未曾进过军校，比如孔捷、李云龙等人。

但这实属无奈——当时条件不允许。若有合适机会，总部一定会安排他们接受系统培训。

一个明显的例子是战争结束后，李云龙、孔捷、丁伟等人纷纷被送往军校深造，甚至教官还是他们曾经击败过的常乃超。

这足以说明，捌陆军高层同样重视指挥员的正规化培养。

因此，只要时机成熟、条件具备，苏墨便会立即启动军校项目。

陈怡再次倒抽一口凉气，望着苏墨说道：“苏墨……你的志向可真不小啊，竟然还要办军校！”

办军校的难度，远超普通学校。

普通学校只需解决场地、资金和教师来源，教材也能自行编写。

但若要创办军校，除了上述问题外，还需配备专业教学器材、战术模型、作战理论课程等一系列复杂环节，挑战巨大。

…………

欲速则不达。

苏墨懂得循序渐进的道理。

不能操之过急！

一切都在他的布局之中。