倍福文学

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第14章

李娅不是文盲，好歹是高中生，而且还是种花家应试教育下长大的高中生，自然认得不少字。

而且她写了一手好字。

偏偏这个时候，这一手好字在这里发挥不了作用。

“李娅，不会写字？！”

派蒙惊讶地叫了出来，然后指着旅行者：“好巧，旅行者也不会！”

李娅：...不会写字这种事是什么很骄傲的值得大声说出来的事吗？

不过现在李娅也终于明白为何旅行者在提瓦特醒来后很少说话了，就跟语音中说的那样，正在学习提瓦特的语言。

她原本还以为是游戏设定，为了让派蒙更合理地那么多话，给玩家解释提瓦特的世界观以及一些其他的设定，倒是没想到原来真的是在学提瓦特的语言。

这么一想，要周游提瓦特七国的旅行者不是要学习七种，不，甚至更多种语言？

打了个寒颤，李娅把这可怕的事实从脑海中抛去。

“因为我们都来自异世界，从小有自己使用的语言。”

空还辩驳了一下：“而且我现在会写字。”

派蒙略微不好意思地笑了笑：“说得对。”

她很是温和地跟李娅说：“那，我教你认字吧，嗯，就从这一份入会申请表开始。”

李娅觉得有点困难，虽然入会申请表上是印刷体，但那是工工整整的哥特式字体，很符合蒙德优雅浪漫。

这些字母虽然跟英文很像，但它们组合在一起李娅觉得很难认。

为了给李娅好的学习氛围，他们去了图书馆。

这个艰巨的任务原本是派蒙主动承担，但空觉得他同样来自异世界，同样经历对蒙德语言的学习，而且他已经能独立看书，所以他觉得自己可能更适合。

不管他是不是为了证明他会写字认字，他的理由说服了李娅和派蒙。

至于温迪，进入图书馆后就跟他们分开了。

图书馆内是安静的，他们之间的交谈很小声，甚至为了避免影响别人特意选了角落的位置。

入会申请上的文字不算多，而且李娅其实也能猜到上边会有什么字，只是读音和字对不上号。

这么一来也比完全不懂地学要强，因为她会蒙德的语言，再用种花家的词义备注，然后就能知道那个词怎么读，是什么意思。

空顶着她写出来的那几个字，嘴里对她的学习办法表示认同：“只要能方便自己，怎么学都不会有错。”

派蒙补充空想问却不好意思询问的话：“可是李娅，你的世界的文字，跟璃月的文字很像呢。”

很像，但好像比较简单，派蒙忍不住指着某个字问了意思，得到的竟然是跟璃月的字一样的词义。

她很是惊奇地看着李娅：“难道说种花家在璃月？”

李娅垂眼，并未回答。

派蒙也不需要她的回答，继续询问：“那这个字用你家乡的语言是怎么说的？”

家乡的语言？李娅先是一怔，然后嘴巴就跟张不开一样，吐不出一个字。

“派蒙！”