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第476章 知识权杖的加冕（第1页）

帝国天启五十二年秋，在应对了食品安全、环境污染等一系列由快展带来的尖锐问题后，皇帝江辰的视野投向了更深远的地方。他深知，无论是稳固皇权、富国强兵，还是解决这些层出不穷的新挑战，最终极的力量，始终源于对自然规律的深刻理解与运用——源于科学。分散于格物院、各大学堂、乃至军方研究所的智慧火花，需要被汇聚成一柄足以照亮帝国未来道路的熊熊火炬。成立一个至高无上的、统御一切科研力量的机构，时机已然成熟。

然而，将这越时代的构想付诸现实，注定要在这古老帝国的肌体上，引一场不亚于军事征伐的激烈博弈。

一、朝堂风起：理想背后的刀光剑影

当江辰在御前会议上，次明确提出整合格物院、钦天监、军械局研司、大学堂格物科等机构，成立“帝国科学院”

，并自任院长的构想时，看似平静的朝堂之下，瞬间暗流汹涌。

以翰林院掌院学士徐桐为的清流守旧派，先感到了巨大的威胁。他们赖以生存的资本，是对儒家经典的阐释权和对传统礼教的扞卫。而科学院，这个听起来就离经叛道的机构，一旦成立，并且由皇帝亲自执掌，无疑将极大地削弱他们在意识形态领域的话语权。

“陛下！”

徐桐颤巍巍出列，白苍苍的脸上满是痛心疾，“臣以为万万不可！夫治国之道，在明明德，在亲民，在止于至善。自古贤君，垂拱而治，赖圣贤之道，礼乐之制。今陛下欲亲掌‘格物’之事，置六部于何地？置天下士子于何地？此非人君之业，乃匠作之也！恐令天下人以为陛下重奇技淫巧而轻圣贤之道，有损圣德啊！”

这番话，可谓诛心。直接将江辰的举动与“不务正业”

、“自降身份”

划上了等号，更是挑动了天下读书人那根敏感的神经。

工部尚书等人，则出于部门利益考量，虽不敢直接反对，却也面露难色：“陛下，格物院、军械局研司等，各有职司，运转有序。若强行整合，恐人事纷乱，反碍当前要务。不若令其各司其职，由朝廷统筹即可，何必另设一然机构？”

就连一些原本支持新学的务实派官员，也心存疑虑。皇帝亲自担任一个具体机构的院长，这在本朝乃至前朝都是闻所未闻之事，是否会导致权力失衡？是否会因皇帝的个人兴趣而过度倾斜资源？

面对潮水般的质疑和隐含的反对，江辰端坐龙椅，面色平静，但眼神深处却燃烧着不容置疑的火焰。他早已预料到这一切。

二、御书房夜话：信念与决心的交锋

退朝之后，江辰将几位心腹重臣，以及格物院院长、坚定支持新学的老臣林翰墨，召至御书房。

灯火通明下，江辰褪去了朝堂上的帝王威仪，更像是一个执着的布道者。他指着身后悬挂的巨幅帝国地图，以及旁边新绘制的蒸汽机结构图、世界海图，沉声道：

“徐桐之言，尔等以为如何？朕是否真的不务正业？”

户部尚书钱文清斟酌道：“陛下，徐老之言虽迂腐，却代表了不少清流乃至地方士绅之心。科学院之名，过于然，易引非议。”

“非议？”

江辰冷笑一声，“若因惧怕非议便裹足不前，帝国何来今日之铁甲舰、燧枪？何来亩产倍增的新稻种？尔等可曾想过，为何我华夏天朝，数千年来朝代更迭，却总在治乱循环中打转？为何泰西诸国，近百年却能突飞猛进？”

他目光扫过众人，声音激昂起来：“根源之一，便是他们将这‘奇技淫巧’视为学问之正道，设立学院，系统研究，代代传承！而吾辈，却始终视其为末流，散落于民间，不成体系！朕成立科学院，非为与士子争权，而是要为我华夏，立起一座永不熄灭的灯塔！将分散的智慧之火，聚成燎原之势！”

他走到林翰墨面前，语气沉重：“林爱卿，你告诉朕，格物院如今研新式钢材，是否需调阅军械局的锻造数据？研究作物改良，是否需借用钦天监的气候记录？各自为战，重复摸索，效率何在？资源浪费何其严重！”

林翰墨激动地跪下：“陛下明鉴！若能整合各方资源，统一规划，臣敢断言，十年之内，帝国格物之业，必能越泰西！”