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第505章 解决方案（第1页）

听到男老师的话，众人纷纷沉默起来，显然这种情况在大萍乡是普遍存在的。

钟思远在听到对方的话后，也是止不住陷入了一阵沉默。

其实像这位男老师提出的问题在乡镇学校、甚至是区县里面的学校都普遍存在。

很多家庭条件不是很好的父母，看到孩子整天无心学习、或者学习成绩不是出类拔萃，就会萌生让孩子退学打工的念头。

作为8o后的一批人，钟思远对此深有感触。

当年他自己上学的时候，就有不少同学的家长是这样做的。

钟思远还记得，自己初三的时候就有很大一批人离开了学校，后来中考之后更是有很多人不再读书。

就比如前年返乡路上遇到的刘一旦，他就是早早退学打工的其中一员。

可那是8o年代，当时国内社会经济处于野蛮展时期，各种各样的机会有很多，钱也比较好赚，有这样的想法倒不稀奇。

可现在进入了二十一世纪，社会经济展已经趋于平稳，机会也随之减少。

未来，大家在社会上比拼的是技能、是学识、是专业能力，如果现在就早早地辍学打工，以后肯定会被社会所淘汰。

毕竟，二十年后的国内，很多工厂都已经实现了自动化生产，对劳动力的需求会大幅度减少，工人们想要做个普工都需要有一定的文化水平。

虽然说二十年后学历贬值已经十分严重，但不论怎么样学历仍然是一块“敲门砖”

，而这块“敲门砖”

很可能会决定个人的人生走向。

当然，这只是对于那些能考上学的人来说的。

可就算是考不上学，也不应该就这样早早地辍学打工。

现在这个阶段的学生，年龄大概都在十三到十五岁，过十六岁的很少。

在这个时期，正是一个人三观快塑造的时期，如果在这个时候就出门接触社会上的人员，很可能会受到不好的影响走上歪路。

所以，哪怕他们学习不好，也应该留在学校里面接受教育。

这个教育不是说学识上的，而是道德、法律、思想、认知等等方面的，只有经历过这些教育的人，未来走上社会才能有效避免走上歪路。

所以，钟思远对于男老师提出的问题也十分重视。

只是重视归重视，想要解决起来却是困难重重。

别的不说，就学生家长的那一关都不好过，他总不能直接带着人冲到对方家里，强制要求学生家长让孩子继续读书吧？

要真的是那样的话，他这辈子也就到此为止了！

观念的问题，真就是最难解决的！

想到这，钟思远轻轻叹了口气，随后轻声开口道：

“这位老师，您说的事情我也知道，同时也很理解您想让学生重返校园的心情！”

“但这种事情是观念上的问题，而这个教育观念又是由经济水平来决定的，说白了就是穷导致的！越有钱的地方越明白教育的重要性，咱们大萍乡虽然明面上看起来挺富裕，但实际上，人民还是比较穷困的，否则也不会出现这种情况。”

“对于这样的问题，我们这些做领导的要负直接责任啊！”