倍福文学

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11反差（第1页）

尹河俊宣布下课后，身边的练习生们便纷纷收拾东西准备离开。南允知却没有动，她仍坐在原位，眼睛盯着笔记本电脑中那个刚被判不合格的音乐作品，似乎在思考什么。

最终她轻叹一声，正想要把电脑关机回去继续琢磨时，桌子前突然出现一个人的身影。

本该离开的尹恩雅突然站在她的桌边，她的手臂抱着自己的平板，目光闲散地落在南允知屏幕上的音乐文件上，嘴角弯起一贯同情与优越的笑容。

“南允知xi，尹老师今天说得话确实有点重了，”

她开口，声音轻柔的像在安慰，眸中却难掩笑意，“不过……倒也不是不能理解。”

南允知没抬头，知道她看不惯自己，并没打算跟她多说，准备关掉文件。

“说真的，”

尹恩雅故作思考，一只手捂着耳朵，回想那段难以入耳的噪音，带着一贯的优越感说，“你刚才上交的那个姑且算作品的东西，我听了前五秒就听不下去了。连最基本的和弦都配不对，鼓点也乱加，人声更是紧巴……你到底是怎么想的，会交这种东西上来？”

她轻蔑地“啧”

了一声，接着摇了摇头，“你做之前，哪怕先听听最近音源榜前十的作品都做不成这样，就算没什么编曲基础，总该知道现在市场要的合格的流行歌demo长什么样吧？至少，别让它像个……半成品噪音合集？”

她说的话不是随口说说的贬低，而是更加具体技术性的否定。

南允知平静的抬起眼看她。

“我知道你声乐和舞蹈厉害，本部长也看重你。”

尹恩雅迎上她的目光，却带着一种居高临下的寒意，“但创作是另一回事。它不是靠死练模仿就能做出来作品，更何况你现在连最起码的模仿死练都不行，更不用说别的了，我看你不清楚，创作可不只需要天赋和积累，还需要对音乐有最起码的审美和感觉，不过很可惜的是这些你都没有。”

她停顿了一下，微微俯身，声音压低了些，带着一种为你好的诚恳：“允知呀，我劝你还是别在创作上死磕了。趁早跟公司说清楚以后好好当个唱跳歌手就好，或者让别人给你写歌，你只负责唱。至少那样你交出来的东西还能听，不会像今天这样被人当做笑话。”

她说完便没等回应，转身走向门口，那里两个同期生等她，见她过来自然地接过她手里的包，三人隐约传来压低的笑语和“她也太敢交了”

的议论。

教室彻底空了，只有南允知依旧待在教室，她翻开笔记本，在新的一页写下刚才的东西。

需要补足：

1.和弦进行（系统学习，避免基础错误）

2.编曲逻辑（元素需有层次，不能杂乱堆砌）

3.人声制作（干声必须处理，学习混音基础）

4.市场听觉（分析音源榜作品结构）

她清楚，既然自己的弱点已经被如此具体地指明，那么接下来要做的就只剩下一件事。

把它们一个一个，全部攻破。

笔在纸上停顿片刻，她想起那位前辈说过的话，他早就预见了她这条路的艰难：没有团队支撑，独自面对公司的要求，要符合市场的耳朵，市场要的不只是特色，是能卖钱的特色。

而她目前两样都还够不上，于是又补充：

“先达到合格，符合市场。”

她要符合市场的规则，交出能让老师和公司认可的合格品，要先学会那些基本的，才能让作品完整地进入“市场的耳朵”

。

写完后，她合上本子，开始收拾东西。作为后来者，尤其是备受瞩目的“空降兵”

，某些无形的规则自然落在了她身上。比如，当其他人结伴去餐厅或抓紧时间休息时，教室的清扫总会无比恰好轮到她。

南允知戴上耳机，将清洁工具推到角落，手机里播放的是本周melon榜单前十的歌曲，她一边擦拭控制台，一边在心里默记：这首的副歌记忆点出现在第几秒，那首的预副歌用了什么和弦转变来推动情绪，另一首的编曲如何在第二段主歌加入新音色保持新鲜感……

原来这就是市场的耳朵要的东西。

市场的喜好，是能够找寻到规律的密码，她现在要先学会解读这些密码，就像在声乐课上掌握声乐老师说的发声技巧与气息控制。

耳机里的音乐流淌，掩盖了门外偶尔经过的各种情绪的视线。她不用去听也知道在同期生中流传着什么。

“那个靠本部长关系进来的花瓶。”

“除了嗓子好点还有什么？”