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“一方是通过科学来培养,另一方是通过经验。双方应该是各有好处,但是我可以很明确的说,在打基础的时期一定要采用科学的方法。这样基础才会扎实。”
“所以康梓的毛病在我看来还是多了些,尽管虞婉怡和秦紫云和音乐总监陈汉都轮番上阵,解决的问题还是不够多!我这里只剩下三周的时间,所以无论如何都没法让他彻底纠正过来。”
胡教授完美地插入,
“我想我们知道你的意思了,你是只想为了这次大赛将最主要的一些毛病解决,一些不太容易纠正的就留在以后慢慢处理。”
“对!”
但大家对马修的判断力实在太佩服了——仅凭着一份曲谱就能评判出自己的学生的得分情况。
“哇,马老师,现在网友们都对你的评判佩服的很。”
“这个不用来佩服,其实他们也可以做到!”
罗歆一听就来劲了,这个可是个劲爆的话题。
“等等,马修你说清楚,这种事情不是需要专业的知识吗?”
“专业的知识怎么来的?不就是学到的吗?只要肯花时间,肯定行!其实我想说的是,某一件是你下定决心去做1o年,那你一定是专家了。”
“别迷信专家,他们只不过是花在某个事物上的时间比你多,如此而已。”
这时潘指导也顺着说了,
“我知道有很多人在卡拉ok里一定有一保留曲目吧?这曲目肯定是你练习很多次,很久的!所以也就是马修刚才说的熟练度。”
就连罗歆也点起了头。
“不过马修有一点没说,他之所以能打分打得这么准,他对康梓选手的熟悉程度也功不可没。”
胡教授补充道。
接下来的是自选歌曲的表演,罗歆马上就问马修能给他打几分。
“如果不考虑歌曲本身的加成,他的这歌的成绩在咱们这里应该有96:98这个档次。如果换做现场评委打的分,那总体来说是在98.5:98这样的水准吧!”
“你这么肯定?”
“我教他唱我写的歌,这个能不了如指掌吗?”
“你给的?”
“不是啊,是他求爷爷告奶奶,向弟兄们借的,注意是借的,要还的!情形的明算账嘛!对了还得付利息!”
“等等你的意思是你给别人写了歌,然后他去向别人借来用一下?对啊!”
“等等,不对,搞错了!下一肯定是我给他的那,只有那最契合,最保险。其他的歌是我根据别人的声音写的,并不太适合。”
“等等,你啥意思?这次大赛上你说你有几?”
“3x4=12。”
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