倍福文学

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第1章 雨夜篇（第1页）

我叫周*泽，那时刚上初一。

报名那天，我第一次踏入乐山艺**验学校，心里怀揣的不过是对初中生活寻常的好奇与些许陌生，却完全没想到，这段时光会在记忆里刻得那么深。

初见杨颖的场景，如今回想，如同一场旧梦，朦胧却又在某些瞬间异常清晰。

那天的教室嘈杂，第一次见到她，并不惹眼，可能是肤色偏深，身形清瘦，个子也不算高，绑着很常见的单马尾，长相也是普通，并没给我留下多深的印象。

不知是时间的美化，还是回忆本就温柔，现在想来那份普通早已不复存在身形瘦削的她却丝毫不显柔弱，运动时手臂、大腿展现出清晰的肌肉线条，皮肤也是健康的小麦色，脑后的单马尾随着她的动作轻轻晃动，整个人像一株迎着太阳生长的花朵，蓬勃向上。

就是这样一个性格开朗、行为大大咧咧，甚至有些“不像传统女生”

的她，轻松走进了我单调的初中生活。

那时我还没意识到，在往后渐深的交集中，我们会生那么多亲密的故事；而那些与她共处的时光，也早已沉淀心底，再也抹不去。

现在回，那些画面仍如昨日般，她那脆生生的笑声，她那被进入时的呻吟，好似就在耳边，清晰可见，把我一次次拉回那段美好回忆。

从初一上学期开学，历经期末考试，再到放寒假，直至下学期开学，时光流转，我们的关系也在日复一日的相处中逐渐靠近。

究竟是谁先开口说出的第一声打招呼，早就忘记了，也许是她的开朗，又或者是我的外向。

总之，在那单调的“寝室-教室-寝室”

的两点一线的日子里，我们之间的种子已悄悄埋下，静静生根芽。

真正的故事始于初一下学期开学后不久，大概是“五一”

假期过后的某个星期，我们成了同桌。

起初，我们也像大多数班里的男女同桌那样，交流仅限于两人课桌之间那一小片空间，一旦离开座位，便仿佛互不相识。

但渐渐地，偶尔借支笔、互相抄写作业、一起讨论题目等等，偶尔的嬉笑打闹、一些无心的接触，这些微不足道的互动，悄然累积成一种难以言说的亲近。

课堂上，她有时会用手肘轻轻碰我，小声问“老师讲到哪里了”

；课间休息时，她也总会找些话题与我闲聊。

这些细碎的小事，犹如记忆里的珍珠，串起了一个鲜活、明亮的她，想来也是在我记忆里如此深刻的原因。

不知不觉间，我们之间也有了专属外号，我叫她“水水”

，因为她很喜欢喝水，课间常去接水，接满就回到桌位上大口喝。

她则笑称我为“毛刷”

，只因我头和刷子有几分相似。

我们身形都瘦弱，肤色也接近，也总是互相打趣，像两个青涩的青苹果，用笨拙方式探索着彼此世界。

记得有次课间，我上厕所回来，现放在桌子上的下节课的课本不见了，就看见她端坐在自己的座位上，嘴角却噙着忍俊不禁的笑意，眼神像月牙一样藏着调皮，感觉准没好事，四下张望，才现课本被她坐在了屁股下面。

我不好伸手去拿，不敢有肢体接触，只好摇晃她的凳子，想让她站起来，就此放弃。

然而，随着凳子的摇晃，她不但没起身，还像风中树叶般晃悠，瘦弱的上半身也随着凳子一起晃动起来，宽大的校服泛起波浪，她笑得像个小孩子。

在那一瞬，校服领口微微前摆，我瞥见她里面穿着一件小背心，那小背心是淡蓝色的，面料很薄，在教室的灯光下透出一丝若有若无的轮廓，微微鼓起，像是初夏清晨的薄雾，带着一种朦胧的美感，干净又微微惹人心动。

我一下子愣住，心跳不由自主地加快。

她好像注意到了我的目光，却还是笑盈盈地望着我。

就在这时，上课铃突然响起。

她急忙起身把书递给我，而我在一片慌乱中接过来，只剩心跳迟迟未平。

我原本以为只是初中平淡生活里的小波澜，没想到她在之后的课件却常把不同物件坐在屁股下面。

我也就一次次摇晃她的凳子，继续着这份悄悄的、不为人知的偷看。

从最初的课本，到后来的作业本、笔记本，而我也乐此不疲地参与这场“游戏”

。

她的月牙般的眼角、俏皮动作，以及偶尔露出的小背心，或淡蓝或淡粉，都成了我平凡日子里的乐趣。

我偷偷观察着她，她或许也察觉了我的小心思，却依旧故作不知，嘴角那抹上扬的弧度，似乎在无声地回应着我的心意。