倍福文学

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  盛宴从最基础的讲起，先讲公式，再分析题型，最后让他做题。

  他拿着，很快就做了出来，抬头向盛宴问过去：“我做的对吗？”

  “对，做得很好。”

盛宴全程看着他做的，他有没有做对，一眼就能看出来。

  6明月像是得到什么激励一样，从开始的还有些心不在焉，到现在已经全身心投入了，解完一道题，就催着盛宴：“你再给我讲讲其他的题。”

  “好。”

看他这么兴致勃勃，盛宴讲得也很起劲，拿着在纸上给他讲起剩下的题来。

  这个过程中，他现6明月的基础打得十分牢靠，好多题，只要给他把公式讲透了，他自己就能做出来了。

  而且他还会举一反三。

  差不多的题型用类似或者相近的公式套，总能套出来。

  盛宴原本以为，要让他开窍还得需要很长一段时间才行，结果这一个晚上下来，他自己就把他落下的课程一个章节的内容学完了。

  这让盛宴不禁想到天赋这个东西，有的人不管是沉沦多少世，他的天赋都不会被泯灭。

  即使因为环境的原因暂时落后，只要他肯拾起来，就一定能够重学好。

  6明月学得快，盛宴教起来也轻松。

  但是当他的学习成绩传到全校的同学都知道了，他可就没那么轻松了。

  进入到高中，好多同学也意识到了学习的重要性，但他们落下的课程实在是太多了，即使报了辅导班，也不一定能补起来多少。

  盛宴这从倒数一下逆袭到全年级第一的成绩，就像黑暗里的一束光，瞬间点燃了整个学校差生们的眼睛。

  于是第二天，盛宴和6明月一起上学的时候，他们就被围了个水泄不通，全是来问盛宴：“同学，你究竟是怎么学的啊，能不能也教教我们。”

  他们觉得盛宴肯定有一套独特的学习方法，才能在短时间内提升得这么快，要是他们也会这个方法，就算不能像盛宴一样一下逆袭到全年级第一，只要能够稍稍进步一点，让他们考上个好大学也行啊。

  “好啊。”

被这些同学热情地围住，盛宴也没有给他们泼冷水，说都是自己埋头学习的成果，根本没有用什么方法，而是大方道，“我有一本提升学习的全科宝典，都是因为它，我学习才上升得这么快，十块钱一本你们要买吗？”