倍福文学

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第23章（第1页）

白厄看了看题目：“这句话带有表扬的意思，但这个成语是贬义的，所以要用这个中性含义的成语。”

刚到补习班的时候，还是白厄向素裳请教问题，结果还没一个星期呢，情况就颠倒了，轮到素裳向白厄请教了。

“哦哦，我知道了。”

素裳将作业本收回去继续盯着下一题看。

这家补习班在长乐天很有名，不仅适合仙舟本地的学生，还适合化外民速成语言。虽然有联觉信标这样的工具，但仙舟语言的丰富内涵，不是光靠翻译就能明白的，为了刚好地融入仙舟，很多化外民都会来这里补课。

据说这里还是地衡司开的。

白厄也是在几天前被景元送来的，据说是什么大使的必修课，让他更好地融汇语言知识。

补习班的课业不算沉重，合起来大概两个半系统时。但有一套完善的学习方法，通常十天半个月就能速成。

白厄报的班比较晚，但他天赋高，还在翁法罗斯的时候就靠自己考上了最难考的神悟树庭，所以只要稍加点拨，就能够很好地融会贯通。

时间到。

寂静的教室喧闹起来，学生们纷纷收拾自己的包裹，急匆匆地离开教室。也有想多学习会儿的不动声色，继续写自己手头上的作业。还有的逮着老师问些难题，不解出答案不愿意离开。

“小桂子来接我了。”

素裳看到走廊上探头探脑的桂乃芬，眼睛一亮，“白厄同学，我先走了。”

她收拾书包一向很快，三两下就拉好拉链找桂乃芬去了。

白厄才刚刚把书本按照顺序放好。

他的书包是孩童款，紫色的底，黄色的背带，上面有一个红、白、金、绿四色的谛听大头动画图案，拉链上还挂着一个蓝色的挂饰。

很有特色。

白厄收拾好东西，背上书包，刚走出教室就看到景元将军穿着常服，带着一个黄发少年朝他招手。

“这是彦卿，我的弟子。”

景元给白厄介绍道，“之后若是我有事腾不开身，便由他来接你回家。”

白厄上补习班的这些天，景元每次都会在他下课后过来接人，一天不落。用他的话说就是“别人有的，我们家小白同学也要有”

。

素裳有桂乃芬这个好朋友接，白厄就要有景元这个监护人接。

白厄起初还很不好意思，多来两次就习惯了。学累了还会说想吃夜宵，任由景元带他去金人巷吃点。

“你好，我是彦卿。”

彦卿主动伸手跟白厄打了招呼，看向白厄的目光不乏充满好奇。

将军在意一个化外民的事在神策府内已经不是秘密，这人不是星穹列车来的，又被将军大人如此看重，难道是要成为我的师弟？

秉持着这样的观念，彦卿回想起话本子里的内容，想着什么“长兄如父”

，端正出了一幅师兄的模样。

“我是白厄。”

萨摩耶高兴地握了握他的手。据他所知，彦卿的年纪比他这一世轮回的年纪还小，自己现在又被景元将军关照着，按照将心比心的道理，他应该好好照顾好这个弟弟。

两个“哥哥”