倍福文学

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第79章（第1页）

刘浣丢了一颗花生米在嘴里，又嘬了一口酒说，“咱们这些村子里的人，谁敢肖想科举的事情，能认识几个字，将来多份出路，就已经可以烧高香了。”

不等赵安再说出拒绝的话，刘浣拍板道，“我明天就让人把村里的祠堂收拾出来，你就直接在那里教课吧。”

赵安也喝了一米酒，突然生出一种豪情壮志，“我还没教过小孩呢，刘族长明天也来吧，帮我维持一下课堂秩序，还有就是女孩子也一样教，让村民们可以把家里的小孩全都送来读书。大人要学也可以，多学点东西总是没坏处的。”

“哈哈哈，多学点东西总是没坏处。”

刘浣对着赵安比了个大拇指，然后又说，“那我明天就带着我的孙子孙女们一起去学堂了。”

刘浣脸上的表情非常高兴，但他其实有件事情并没有告诉赵安，就是今年本来各家各户都有了一些余钱。再加上往年这个时候虽然不用干农活，却要去附近的山上砍柴用来过冬。今年许多花钱从窑炉那边买了柴火来烧，许多半大小子和妇女们没啥事儿干，就开始聚在一起玩骰子，抽叶子牌了。这几天刘浣知道村里许多人染上了赌博的风气之后，心情一直不太好，直到看见了同样无所事事的赵安，灵光一现，突然就想起了教书的事情，没想到两人一拍即合。所以赵安从刘浣家离开之后，他立刻精神抖擞起来，跑到各家客户去，要求所有没事的人明天必须去祠堂读书。找到煤炭平时分散在村里时看不出来，今天全都集中起来之后，赵安才发现村里竟然有一百多个小孩。一百多个从来没有受过训练的孩子，再加上那些根本没有学习意愿，纯粹跑来看热闹的大人，整个刘氏祠堂顺理成章炒成了一锅粥。等赵安来到用铜油临时刷出来的黑板面前，就有些调皮的半大孩子，站起来高呼道，“赵家大少爷，今天要教我们什么呀。”

站在后面的家长们便哈哈哈大笑起来，也不知道有什么可笑的。也许对于他们来说，所有将人聚集起来的场合都值得发笑。赵安只得扬起手里的教鞭拍了拍黑板，等到所有的人都安静下来之后，才郑重的开口道，“以后不要叫我赵家大少爷，要叫老师。而且提问的时候必须举手，经过我的同意之后，才能站起来说话。”

“听清楚了吗。”

赵安尽量表现出威严的一面，同时时刻对学生们强调纪律的重要性。被安排在祠堂外面的土坝上席地而坐的人们，看到他这样严肃的表情，也都变乖了很多。只是回答“听清楚了”

的时候一直都参差不齐。赵安又反复问了几遍，等到他们的回应全都清楚明白了之后，他才开始讲第一课，“我今天只讲八个字，天地日月，山河湖海。”

他用石灰在黑板上写下八个汉字，然后一一给他们讲解这些字的含义，和组词造句的方法，然后将这些全都写到黑板上。这样讲解下来，时间也过了差不多半个时辰，他才停下讲解。再一次扬起教鞭指着最上面的八个字说，“再跟我念一遍，天地日月，山河湖海。”

等到底下的差不多两百个男女老少的声音一起念完了，他又说，“现在所有同学在自己面前的地上把这八个字写三遍，今天上午这堂课就结束了。”

最后的算是家庭作业吧，因为他刚才讲解每个字的时候，已经教大家写过这些字的笔画和笔顺。然而赵安第一次上课，似乎就学到了老师们爱拖堂的习性，等到大家都开始写字了之后，又说了一句，“今天下午还有一节琴童教的算术课，所有想要学习记账的人，无论男女老幼都可以来学，以后我每天早上教一堂语文，下午琴童教数学，大家记得准时来上课。”

赵安只是在做最基础的扫盲教育，所以他从最开始都没有教这个时代最的启蒙读物，天地玄黄，宇宙洪荒。而是打算先教一些最简单的常用字词，让人们先提起学习的兴趣，然后交一些粮食蔬菜水果的名称和写法，再逐步增加到教一些最简单的七绝五绝诗，比如《悯农》和《静夜思》之类，到这个时候再教大家写小作文，比如《我家的大黄狗》《我给阿爹捶肩膀》，这样学上一个冬天下来，大家起码能够进行最基础的白话文书写，彼此之间写信应该就不成问题了。赵安就这样一心一意的扑到了教育事业上，就算每天只交一节课，也会认真的备课。而天气是越来越冷了，大家在露天坝上的时候也不敢直接席地而坐了，当赵安发现有人带了木墩，有人带了藤编的垫子，还有一些稀奇古怪的东西比如一个巨大的甲鱼壳，跑来上课的时候，他终于意识到，村里应该建一个至少能遮风挡雨的学校。