倍福文学

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第34章（第1页）

时念偲敲了敲门，喊了一声：“报告！”

时念偲不知道这样喊对不对，这是管家还没有走的时候教她的。班级里的老师听到有人喊报告，看向门口，发现一个长的很可爱，水灵灵的小姑娘。“快进来，你也是一年级三班的吗？叫什么名字？”

老师看到门口的时念偲，害怕学生走错教室，就拿着花名册问了一下，不过，老师还是有点奇怪，怎么没有见这孩子的家长？“老师好，我叫时念偲，是一年级三班的。抱歉老师，我来晚了。”

时念偲乖巧的回答着老师的问话，同时又不知道自己来晚没有，就顺势给老师道了歉。“没有来晚，还有很长时间才到上课时间呢！现在还没有排座位，先自己找一个空位坐下。”

老师乍一看到一个这么懂事的孩子，就觉得她以后一定很省心，连说话都带了更多的温柔。“哎——对了时念偲，你的家长呢？这里有一个需要家长签字的表格。”

老师突然想起还没有问她的家长，这里有一份安全承诺书需要家长签一下。“老师，我没有人送，我自己一个人来的学校，我的户口本上就我一个人，我自己应该就可以签了吧。”

时念偲时刻记着十天前时盛说的，她自己的户口本上就她一个人名字，她的家长就是她自己，以后有什么事就自己解决。“啊？真的吗？”

老师听到时念偲说她的家长就是她自己，有一点不相信。“老师，这是我的户口本，你看，就我自己一个人。”

时念偲见老师有点不相信，就把自己以防万一带在身上的户口本拿出来让老师看。老师见时念偲拿出户口本，有点惊讶，毕竟谁会没事把户口本随身带着。老师接过时念偲的户口本，看到上面就她自己的的那一页，不管是户主还是其他，都只有她一个人的名字。“行，既然这样，你先签一下自己的名字吧。对了，你会写自己的名字吗？”

看都看过了，即使老师再不相信这也是事实了。老师把签字的那一页纸递给时念偲后，才突然想起，她会不会写字。“老师，我会写字。”

时念偲接过纸，上面的字她大部分都认识，大致内容也都看得懂。时念偲在家长签字的那一栏，工工整整的写下自己的名字。老师接过纸，“现在没有什么事了，你先去找一个空位坐下，和旁边的同学先熟悉一下。”

“好。”

时念偲看了看周围，几乎没有什么空座位了，她还是来的有些晚了。时念偲走到最后面，开门的地方还有一个空位，就在那里坐下了。时念偲看了看周围的人，都安安静静的，没有人说话，她本来相跟他们打一个招呼，但是他们好像把自己封印了一样，一动不动。时念偲觉得，如果她跟他们打招呼，一定会很尴尬吧！就这样时念偲歇了心思，把自己的东西收拾好了后，就也跟他们一样，不说话，安安静静的看着自己的书。跟班级里别的地方喧闹不同，时念偲坐的地方很安静，好像一个屏障一样，将外面的声音都隔绝了。时念偲平时在家里也没有人跟她说话，平时也就是自己一个人安安静静得坐在那里，现在这情况时念偲到也不觉得无聊。自我介绍时念偲到学校之后就没有再怎么注意时间了，对她来说，最难的已经过去了，后面的时间不会显得那么重要。时念偲就这样坐在安静的座位上，看着书，好像就过了一瞬间的事情，八点二十到了。班里的同学好像被按了暂停键一样，说话声没有了，同学们也都一个个坐的板直。就连时念偲周围那几个一直在桌子上趴着，或是低头看书的也都坐的笔直，精神样貌很好。看得出来，不管是哪个年龄段的学生，对老师都有一种天然的恐惧。老师看着班级里一下子安静了起来，不禁莞尔。老师走到门口的桌子上，拿起自己的教案。走到讲台上，将ppt打开。讲台下，同学们看着老师的操作，有点好奇，是要给他们放动画片看吗？一个个在那里交头接耳，说话都不敢太大声，害怕被老师听见。但声音再小，那种悄悄话的声音还都络绎不绝。老师把ppt放好，只见上面写着几个大字：新的阶段，就从自我介绍开始吧！班里都是一年级的小同学，他们的词汇量没有那么多，有的字还不认识。“好的，同学们，安静一下！都看老师，来！”

老师听见下面的同学在小声的讨论，拍拍手，引起了他们的注意。“同学们看黑板！”

老师指了指黑板，退到黑板一侧，确保每一个同学都能看见。