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005抬头练习（第2页）

老妈赶忙把孩子弄好。然后把我叫到后屋，她真的生气了，对我直火，我一直想法子哄着她，直到老妈脸上再次有点笑意，一切就烟消云散了。

俯卧1o秒钟，这是极限测试时间，孩子一点抬头动作也做不出来，这让我心中有种紧迫的责任感，不断敲打心门。

抬头动作，是检测中枢神经系统和外周神经系统工作机制状况的唯一动作。抬头动作做的越好，说明大脑与脊髓育链接越好。如果抬头动作有问题，实际是大脑神经与躯体神经通路育出现了某种障碍。

搞好了老妈，我俩又回到了前屋。看到孩子还没睡，我就立即改变方法，继续帮他进行抬头练习。

我先躺在床上，用被子与枕头垫在身下，让身体成为一个斜面。然后，把孩子抱着放在自己的胸前，用手协助孩子抬高头部来看自己的脸，希望他能早日做出俯卧抬头动作。

这次动作比先前柔和了许多，老妈也能完全接受，没有出任何异议。

我们陪孩子在我胸口玩了一会儿，小家伙又睡去了。老妈盯着孙子看了又看，确定他真睡着了，才去了后屋。

“老公，你哄小孩、学生有一套，”

妻子捋了捋秀说道，“没看出来，哄老年人也有办法！”

“没办法！”

我说道，“o到5岁是神经育的关键期，到5岁，神经育大约已完成9o%了。”

“这么快！”

妻子说，“不是说18才成人吗？”

“那是一种笼统的礼仪，或着说是人为制造的一种现象更为贴切，”

我说道，“若从神经育方面说5岁就‘成人’了！”

妻子听了我的话，一时起了愣，一会儿喃喃自语道：“5岁，神经育就基本结束了，太快了！太快了！”

抬头练习是为大脑与脊髓建立中枢，它是承担未来浮世幸福与苦难的平台。搞好神经育如同跟暴风雨进行激战，人生百年却只给它最初的56年时间，年轻的父母们这就是神经育的底牌。