倍福文学

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第133章 传授拼音的神奇（第2页）

在后世更被称为明末清初经学家、地理学家、天文历算学家、启蒙主义思想家、史学家、文学家、教育家与自然科学家。

这样一位猛人，再加上才十九岁正是可塑之年。

许青自然不会放过。

“学生见过侯爷！”

黄宗羲不卑不亢地说道。

许青看着众人点头道：“都坐下吧！”

“今日叫你们来，是打算教你们两样东西。”

说着将手中的一沓资料给了一旁的李武。

后者会意，顿时将资料分发了下去，每人两份。

黄宗羲拿起来一看，顿时皱起了眉头。

其中一份仿佛鬼画符一样，是他完全不认识的符号。

当看到另一份的时候，他却是眼睛一亮。

另一份是汉字，但却比现在的字简单了许多。

他能分辨出，这些不是随便写出来的，都有迹可循。

许青解释道：“这上面一份是拼音，另一份是常用的简体字。”

“拼音？简体字？”

众人疑惑。

“只要学会了拼音，以后在遇到标注了拼音的陌生字时就能知道这个字的读法。”

“甚至大字不识一个的百姓，只要会拼音，再结合日常生活之中的词汇都能识得某个字的意思，从而可以自学。”

“至于这些简体字，是为了让百姓们更容易识字和书写。”

听了许青的解释，在场十一人都是恍然大悟。

黄宗羲就不说了，这可是天才中的天才。

而是那十名监生，在后世可以说是最顶尖大学的学生了。

一个个理解能力都远超常人。

不过他们还有一个疑问。

“侯爷，这拼音当真能有如此效果吗？”

“问得好！”

许青走向了身旁的白板，拿起白板笔开始了书写。

一个个拼音被他写了上去。

大明第一场拼音课开始了。

随着许青的授课开始，各种难明的声调自小院之中传出。

直至两个时辰之后。

许青再度写下了几个拼音。

【jiànshēng】

“来，都说说这两个拼音代表的是什么字。”

这问题要是问刚学习两个时辰的孩子，估计很难答得出来。

但众多监生包括黄宗羲都是高材生。

加之手中还有着关于拼音的资料，此时一个个低头回忆着。

“间升？”