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第386章 入选小学校本教材（第3页）
“你好，找我什么事？”
“是这样的陈墨老师，我们在电视上看见了您的歌曲《听妈妈的话》，觉得这首歌的歌词和我们校本教材的主旨非常贴切，所以我们真诚的希望可以将《听妈妈的话》的歌词印刷在我们新版校本教材中。”
吕颜仿佛是害怕陈墨会拒绝。
赶紧继续说道，“我们的校本教材主要是面向本校的小学生，您的歌词有潜移默化的教育意义，我的儿子今年读小学一年级，也在学习钢琴，但是他特别不喜欢练习，但是昨天他跟我一起看电视，听了您的过去，电视结束后又反复听了几遍，现在竟然可以把歌词滚瓜烂熟的背下来，还跟我说以后也要每天弹钢琴，听妈妈的话。”
吕颜本人就是陈墨的歌迷。
以前只是自己喜欢，上班下班开车的时候播放陈墨的歌。
她也没想到，自己不到七岁的儿子，竟然也会喜欢陈墨的歌。
在跟学校领导沟通后，他们决定将陈墨的这首《听妈妈的话》编入校本教材一年级课本中。
这样以后每个一年级的小朋友都可以读到《听妈妈的话》。
吕颜知道陈墨很低调，她有些拿不准陈墨会不会同意。
相比较陈墨歌曲高昂的版权费，入选小学校本教材只能收取稿费。
一首歌的歌词一共也没有多少字。
吕颜就算不知道陈墨现在的身价，但也可以猜到，这点稿费就跟陈墨白送给他们一首歌没区别了。
“您也可以不马上给我答复，可以多考虑一下。”
吕颜害怕陈墨会马上拒绝，所以采取了缓兵之计。
吕颜的话说的又多又密，陈墨都没有机会开口。
能够把歌词编到小学课本里是一件好事，陈墨觉得这首歌本身的意义就在于此。
“我同意。”
陈墨干脆的回答。
吕颜一怔。
她没想到陈墨这么快就答复了。
“那个......陈墨老师，刚才我可能没说清楚，我们这个是校本教材，所以呢......您的歌词，只能按照普通诗歌的稿费计算。”
“我不要稿费，给我寄两本书就行了。”
给学校编的教材投稿诗歌，就算是知名作家，也没有几个钱。
陈墨确实是不缺那点钱。
他觉得这件事本身比金钱更有意义。
他想要教材，主要是给小橙子看看。
陈墨只有在小橙子面前，满足一点虚荣心。
吕颜高兴的在空气中挥舞了两下拳头。
“谢谢，谢谢您。
您放心，教材印刷好了，我第一时间寄给您。”
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