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终于到了第三天的结束。杜老师的出现给三人带来了一次喘息的机会。今天的表现让杜老师非常满意,她笑着问小宁“你数的结果呢?”
小宁这回终于可以正面回答“一号137次,二号141次”
杜老师笑着点了点头,也没问谁是一号谁是二号,这个幻境中的事杜老师一清二楚。
柳萌这回终于是两个自己都清醒的状态见到了杜老师。
之前都是忙着唤起另一个自己,甚至都没时间看杜老师一眼。
柳萌开口道“杜老师,这个幻境后面会越来越难吗?最终我们要接受什么样的挑战?”
杜老师打量着互相搀扶在一起,橘里橘气而没有自知的两个柳萌,扑哧一声笑了出来。
杜老师也很少接触像柳萌这种双重意识的人,她以前虽然见过,但都是大佬,她不敢放肆。
柳萌是她见过的第一个还没成长起来的拥有双重意识的人。
所以这也是她第一次把两个一模一样的意识抓进自己的幻境,确实很有趣。
柳萌被杜老师这奇怪的笑声给搞蒙了,她有点紧张,不知道是不是自己又做错了什么。
杜老师开口调侃道“你是觉得现在的难度已经没有挑战性了吗?”
“别那么着急,要循序渐进,直接到最高难度你会被玩坏掉的”
柳萌有些语塞,她不是那个意思。
但是她又不敢反驳。
杜老师当然知道柳萌想问什么。
只是她不想正面回答,所以才选择了这种调侃来结束话题。
这时台下的小宁怯生生地开口道。
“杜老师,我有个请求”
杜老师皱了皱眉,她大概能猜到小宁想说什么。
不过她没有打断小宁的话,而是让她继续说下去。
小宁继续道“我想和柳萌交换一下,我到舞台上去”
杜老师就猜到小宁想说这个,露出一抹恶作剧的笑容说道“可以呀”
“等这次特训结束,我把你弄到舞台上,让你体验一下柳萌遭受的折磨”
听到这个回复,小宁的内心一阵憋屈。
杜老师又是这招,强行曲解别人的意思。
杜老师明明就知道自己是想现在和柳萌交换,而不是等到结束以后。
这种憋屈的感觉就好像是学校检查作业的时候,一个没写作业的同学谎称作业放在了家里没带。
然后老师让同学在学校重新写一份,并且明天把家里的那份也带过来。
为了达成某种目的而耍小聪明,结果偷鸡不成蚀把米。
柳萌算是看出来了,和杜老师说话不可能讨到好。
所以对待杜老师千万不能以平等的态度,尽量放低姿态顺着她的意才能保全自己。
小宁应该非常了解杜老师才对,自己都能想明白的事,小宁不可能不明白。
可小宁为什么还敢提那种请求呢?
难道小宁也预判了杜老师会这么处理,故意提的?
她真是想体验被那五颜六色的光线照射的感觉吗?
想不通,和聪明的人打交道就是心累。
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