倍福文学

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第63章 教化万民（第2页）

「……」李昉还是茫然地摇头。

「坏处就是让人不思进取。」苏宁道，「君要臣死，臣不得不死。祖宗之法，不可擅改。这些规矩，把人的脑子给框死了。框了千年，框得人都不敢想新东西了。遇到问题，先翻书，看看圣人怎么说。圣人没说，那就没法办。这种思维方式，能造出火车来吗？能造出电报来吗？能造出蒸汽船来吗？这些推陈出新的科学技术被儒家说成奇淫技巧！仿佛儒家经典就能解决这个世界上所有的问题。」

「难道不是这样吗？」李昉愣住了。

「当然不是！神话里的火祖燧人氏现火种不是靠的儒家思想；大禹治水也不是依靠儒家思想；人用器物从最初的石器，然后到后来的青铜，再到接下来的铁器，都和儒家思想无关。」

「陛下，儒家思想也不是一无是处吧？」

「是的！儒家思想最好的作用就是让人知书达礼，但是想让别人知书达礼不能光靠四书五经，还要拥有强大的科学技术和军事力量。」

「……」此时的李昉等人彻底地懵逼了起来。

「大周本土，绝对不能这样再只研究儒家思想。」苏宁道，「本土的人，还要有本事，要会想新东西，要能造出火车、电报、蒸汽船，要用更先进的设备生产物品，要掌握强大的武器。所以本土的学堂，要多教数学，多教格物，多教科学技术。」

「可海外那些地方，不需要。」

「他们只需要听话，只需要规矩，只需要知道大周是天朝上国，知道他们是臣属，知道大周中原是他们灵魂圣地。他们不需要会造火车，不需要懂格物，不需要想新东西。他们只需要乖乖交税，乖乖听话，乖乖当大周的好百姓。」

李昉沉默了，他从来没想过，教育还能这样分，「陛下的意思是……用儒家思想，把海外那些人稳住？让他们永远翻不了身？」

「不是永远。」苏宁道，「是几百年，甚至需要上千年，也就是重复西汉独尊儒术至今的过程。几百年之后，他们哪怕是反叛中原也是为了成为中原。因为他们的脑子里，已经被儒家思想填满了。他们根本不知道，除了听话之外，还能做什么，因为他们已经成为中原文化的一部分。」

接著他走回御案前，坐下，「让他们从小读《论语》，背《孝经》，学《孟子》。等他们长大了，脑子里就只有两个字——听话。到那时候，他们就算想反，也反不起来了。因为他们根本不知道，造反需要什么——需要组织，需要武器，需要战略，需要民心。这些东西，书里都没教。」

李昉沉默了很久，「陛下圣明。」

「所以，朕真的很担心出现人亡政息的事情，朕需要自己的后世之君一直延续下去，没有愚公移山的精神根本不可能完成这一壮举。」

「所以陛下才一直没有确立太子？」

「是的！他们是朕的儿子，但不是朕，怎么想的只有他们自己清楚。」

……

大周本土的教育，确实和以前的大唐不一样了。

京城的皇家学院，是整个帝国的最高学府。

占地一千多亩，有几十栋楼，几百间教室，几千名学生。

门口挂著一块匾，写著四个大字——格物致知。

里面分了好几个系——数学系、格物系、化学系、工程系、医学系。

每个系都有独立的教学楼，有自己的实验室、图书馆、工坊。

数学系的学生，整天和数字打交道。

加减乘除，几何代数，微积分，都学。

教室里，黑板上写满了公式。

学生们埋头算题，算盘珠子噼里啪啦响。

学完了，去户部算帐，去科学院搞研究，去工部搞设计。

格物系的学生，整天和机器打交道。

蒸汽机怎么转，火车怎么跑，电报怎么传，都学。

实验室里，摆满了各种机器模型。

学生们拆了装，装了拆，研究每一个零件的原理。