倍福文学

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第101章（第2页）

周颂宜将?展台面上摆放的东西收拾好，又用塑料膜覆盖在那些阴干的牛皮上。

关灯，离开了房间。

门被推开，隔着雨幕，一人背影落进视野里?。并不真切，模糊的。

她以为是?徐致柯。虽然不明白为什么现在才?离开，可到底这是?对方的自?由，自?己无权干涉。

一瞬间，她羞愧于自?己方才?产生的想法。

周颂宜东西提前收拾好了，登机那天，并不慌忙。

临走前，将?自?己早前在牛皮上刻好的人物图案一并装在包里?带了过去。

抵达的时候。

范老师正坐在自?己工作的房间内，鼻梁架着一副老花镜，潜心雕刻制作皮影。

工作台面的桌上悬挂着一根麻绳，绳面上吊着许多已经完工的皮影。

过来?的时候，已然是?午后。

斜阳从窗台的玻璃一棱一棱地映进屋内，皮影在光影变化间，有种说不清的韵味。

“老师，”

周颂宜手里?还拎着行李，稍显拘谨：“我?是?周颂宜，和您先前在微信中?联系过。”

两人简单交谈一番，她将?行李安置妥当后，才?又折了回来?。

老师为人和善，周颂宜也没有起初那么拘着了。看着老师桌案上那张雕刻精细的皮影，联想到自?己制作的，她不免询问?了许多。

老师耐心，一一答复。

“你这不对。”

范老师指着周颂宜从包内取出保存完好的皮影，“这块的细节没有处理到位。走刀，不正确。刀落下去要稳，你这让人很明显地看出了停顿，重新续上去的不流畅。”

周颂宜很不好意思?，“其?实不瞒您说，我?这一张皮影，制作了很久。下刀的时候，能明显感觉到吃力。技巧，的确是?没有掌握到位。”

视频指导，远没有线下指导更直观。

在老师的指导下，虽然没有明说，但她知道了，自?己之前制作的大都不太符合。

需要加紧练习。

也得?再练练手劲。

除此之外，自?己之前练习的皮影雕刻，人物形象大多都是?以牛皮为样本雕刻的。

但是?泰山皮影，多以驴皮为主?，只有少数情况才?会以牛皮替代。

“你也是?今天才?来?，晚上安顿好了，先休息休息，明早再开始也不迟。”

范迟宇老师对她道，“雕刻皮影得?潜下心，心急吃不了热豆腐。”

“我?知道。”

周颂宜点?点?头。

“你已经做得?挺不错，是?花了时间、下了功夫的。只要持之以恒，不怕功夫不到家。”

范老师笑着道，“相比寻常人，你已经算是?入了门了。我?看了你之前的画稿，人物画得?都挺传神的，这非常不错。”

皮影的设计，是?需要一定的绘画功底的。

白幕挂起，灯泡点?亮，光影变化间阐释东方美学，演绎大千世界。

古典美、艺术美、文学美，美之集大成者。