倍福文学

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第847章（第1页）

“姐！”

京如觉得自己又快崩了，她发现，姐姐除了学问上的事，好像都不怎么靠谱。

“也行，也算是根正苗红，有正经工作，为人滑头了一点，但怎么说，这样的，日子不难过。许大妈他们其实也还好，心里盘算太多，但是不怎么干涉子女的生活。我觉得还可以！”

欧萌萌想想，好歹也来了四年多了，该看到的也都看了。许大茂比傻柱活泛，又喜欢和傻柱别苗头，挺要求进步的，在单位也是挺着人喜欢。原则上，这种人生活也不累。

“我就觉得大家一个院里住着，不用离你太远。”

京如松了一口气，总算说了点有用的。

“也对，这点很重要。”

欧萌萌忙点头，大家一个院子，挺好的，但马上，“让他体个检，之前他不是下乡出过事吗？还是稳妥一点。”

“姐！”

京如无语了，迟疑了一下，还是坐下了，想想，“上回出事，他体检过了，身体有点问题。还做了一个手术。”

“然后呢？”

欧萌萌没想到自己还歪打正着了。

“大夫说原则上没问题，他还找中医看了，吃了半年多药。反正他和我说了，万一将来没孩子，他不怪我。”

京如轻声说道。

“这话是不是有点茶？”

欧萌萌撑起了脸，这不是让京如母爱泛滥了吗？这话一说，京如只怕就得被道德绑架了。

“姐，你说啥？”

“没事，有没有孩子我是不在意的，但我有娃！我这么说，就是站着说话不腰疼。若是真的不喜欢，不想要，那无所谓。但你不是。何必在婚姻里蒙上一层阴影，以后两人成了怨偶？再说了，若是你不能生，你觉得他们家会怎么做？所以啊，能不能别这么傻白甜。”

欧萌萌耸了一下肩膀。

京如深吸了一口气，四年的姐妹，原本就是配合默契，现在也体现在方方面面。她是喜欢孩子的，所以她把棒梗他们三个当亲生的疼爱，孩子们也喜欢她。现在娄小蛾也生了孩子，娄小蛾不在家，她也是把孩子抱着不撒手。她真的能接受没有自己的孩子？

若只是不愿让许大茂难受，于是答应了。再然后看着别人家孩子一个个的生，而他们夫妇只能眼巴巴的看着，现在想想都觉得压抑而痛苦。

而堂姐还跟她提了一个问题，若是不能生的是自己，那许家会像自己一般坦然接受吗？这个都不用问，她都有结论。所以，这是良配吗？

天时地利

京如的事，欧萌萌等着她再来。问题她提了，其它的问题就是他们自己来解决了。

她对于有没有自己亲生的孩子，真的不在意。不过，在这个多子多福的时代，他们若是没孩子，只怕以后的日子就难了。更何况两人一个文化局的干部，一个是小学老师，在这就是条件超好的人家了。这么好的条件，结果没孩子，就是大家目光集聚所在。他们可以没孩子，可是他们能承受周围人的目光吗？

所以这些都是要考虑的，不管不顾的冲进婚姻，真的后悔都没地买药去。

之后约摸着半年，京如没再提这事了。而欧萌萌每日也忙碌，也当自己忘记了。

而欧萌萌在学校里，其实也挺特殊的，首先她是调入，而不是分配，她大学是在职读的，那会与后世的函授什么的也不同，他们叫大学夜间部。就是尽可能的把想学，并能学的通通招进来。

而她在冶金系，之前因为她一直在技工班里，是把专业和文化结合在一起讲的，虽说下面的技工们文化程度不高，但是都被她讲通了。这点，老教授都觉得这是他做不到的。不然也不会考查了她两三年，经过了层层的审批，才等着她拿到毕业证之后，才把她调到学院里。

要知道他们学院可是六零年就评为全国重点高校了。调一个小学老师到大学这是很不可思议的。当然，这也多亏了，当初教育局给她办的，就是高等教师资格。档案里，她是自动要求去小学教书的，但是她是高中教师资格。如此这般，她以优异的成绩大学毕业之后，才能以工作调动的名义，调到大学里来。

而这时，其实大学也是有些纠结的，领导七月时，就在某大学和侄子谈过话，认为大学生应该去农村，去工厂，参与到人民群众之中去，这也代表了一种风向，而58年时有一段也搞过推荐入学的章程，弄得那一段，学生的程度参差不齐。这时，“秦淮如”

横空出世了。

本人出身几代贫农家庭，嫁给了产业工人之家。公公，丈夫都是因工去世的。自己在新时代自学成才，虽说之前与前婆婆关系不好，对口碑略有影响，但现在婆媳关系也缓和了。而且她在乡下当过妇女队长，各方面简直就是一个完美的新时代代表。

所以她一进校，就让她准备研究生的考试。此时是推荐加考试相结合，但还是要择优录取的。欧萌萌倒是没想太多，她进校之后原本就要学专业的。毕竟她就是那好强的，她啥时候也不能让自己落后。包括专业英语，她都开始自学了。好在她一到这时代，就开始捡自己之前的英语了。等着到了大学，学校图书馆里资料十分的完整，她没课时，就全在图书馆了。

新时代华国的研究生招培历史也是一波三折，但欧萌萌还是算幸运的，63年1月国家出台研究生的招生培养草案，63-65这三年是这是80年国家建立第1部学位制度之前，最系统、最严格的研究生招生时代了。

那时对招生工作，要求保证质量，宁缺毋滥。在培养工作方面，对培养目标、培养要求、培养方式以及遴选导师等都提出了具体、明确的要求。《条例》规定，研究生必须深入掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能，熟悉本专业主要的科学发展趋向；掌握两门外国语，具有独立进行科学研究工作和相应的教学工作能力。