倍福文学

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第765章（第1页）

“那两个小的事事要跟他们大哥争，他们怎么跟他们大哥比……”

二大妈忙说道。

“这话说的，就跟老二，老三不是亲生的似的。都一个肠子爬出来的，就因为不是老大，就该被打？那您生他们干嘛？就生老大一个不就算了，还省了粮食呢！”

秦大妈无语了，觉得这家人是不是有毛病啊？你生了三个儿子，结果只觉得老大是儿子，老二，老三是畜牲？

二大妈回去了，觉得秦大妈真是太气人了。

秦大妈也气，真的觉得这些城里人怎么一个个的比他们村里那些赖子还难说。

不管怎么着，刘家的三个儿子就这么着到秦家学习了。光天和光福可能受了刺激，也第一次有人把他们和光齐放在平等的地位上，于是一下子发起奋来，他们都是挺机灵的孩子，知道有些事，秦老师管不了太多，能把他们三个放一块，就已经是她能做到最好的事了，之前的稀里糊涂，这会子，终于清醒了。人只能靠自救！

光齐原本就已经被父母养成了唯我独尊的性子，自私的人，原本都比一般人更清醒，理性。所以立刻就投入了学习之中，考个中专，那就是知识分子了。

这会子，他可不敢想考高中，上大学，他成绩一直中等，再说，谁知道秦淮如将来还办不办这种班，本着有便宜不占就是王八蛋的指导思想，就认真的学了。

三大爷阎埠贵一看刘家的孩子都在这儿，觉得自己吃了亏，之前就放了一个小女儿，太吃亏了。于是把除长子之外的孩子全赶了过去，哪怕晚上，蹭点电灯也好啊。

三大爷和三大妈就是那种有便宜不占，就跟亏了钱一样。但是三大爷和三大妈有一点好，就是公平，什么都算计得清清楚楚。这样的，对欧萌萌来说，反而是正常的。贪小便宜，却无大恶。认真的生活，好好把自己的小家顾好了，这是现代社会的大多数人。而且这些日子也看出来了，他是有内心的坚守的。所以她也不介意，孩子们来了，她就接着，看每个人的程度，然后制定不同的学习计划。

蹭灯这个，欧萌萌也就更不介意，原本晚上就是要开灯的，秦京如、何雨水、徐户籍他们都只有晚上过来学习，让孩子们在边上做功课，并旁听一下，也能学到点东西。

她真的不介意让这些孩子们过来蹭听。而且她喜欢这样，这是一种学习的氛围，不管听不听得懂，至少，他们明白，读书、学习，那是件让人幸福的事。也是一种习惯！这对这个被易中海愚弄了n年的大院，也能撕开一个口子。

像晚上小徐他们来时，就是说治安法条，这个对娄小蛾也是有用的，所以大家都以情理、法理展开讨论，这不仅是对雨水有用，对其它人其实也是有用的。

真实案例，然后用法理，情理来解释，最后如何取舍，大家讨论中，其实就是一种打开是非对错大门的钥匙，他们慢慢的，开始学会了思考。

有时，院里的大人们也会在边上听，也会发表评价，然后改变就在这种讨论中，不经意的改变了。

不锁门的意义

比如，某天，谁家的地被踩了一角，虽说没有损失，但是也代表了院里进出人多了，会引来各种的问题。于是，欧萌萌忙让一大爷召开大会，主要的议题就是，大院人杂了，如何管理的问题。

欧萌萌当然，先说了自己会约束的问题，也说了一、二、三来，表完态之后，就要说我的责任完了，你们是不是也该负点责。比如进出锁门的问题。我再约束，但是你们不锁门，万一有那不是学生，出了事，算什么？

之前欧萌萌和娄小蛾是锁门的。不过他们住在西北角边上，之前对大院来看，也不算是大院的地方。后来欧萌萌他们搬来之后，欧萌萌生孩子住院那几天，秦大妈倒是每天锁门，而娄小蛾是习惯的锁门。

等着他们回来了，娄小蛾倒是问过欧萌萌，要不要锁门的问题。锁了好像防着全院一样。欧萌萌忙说，“你快点锁吧，你屋里还有领导信呢！”

娄小蛾一听，就立即不想了，把门给锁上。易中海还说了一回，娄小蛾就立即用“秦淮如”

的话说，“领导的信在堂屋呢，丢了算谁的？”

易中海不敢说话了，但其它人家敢锁，易中海就会说，‘人家有信，你们有吗？’

现在，开大会，就说安全问题，“秦淮如”

把事情放在了明面上。

“你们自己锁门，管别人做什么？”

易中海不高兴了，“我们院里这么多年，就是这么过来的，之前挑着蛾子锁门，现在好了，叫全院锁门，你到底什么意思？”

一大爷正要发火，结果边上人都忙附和了起来，‘现在人杂了，破家值万贯，真碎个碗，也是不成的啊。’

“就是，就是，那天踩地，小秦就找了些木条，让踩的学生，在地上做了个小围栏。之后那些学生就知道，这地不能踩。凡事有规矩，人家守了，我们也有我们的规矩啊！小秦，说得对。”

阎埠贵忙说道。

其实说是围栏都勉强，就是十厘米左右的木条，沿着地沿，形成x字形，就是一种提醒。但让误踩的小孩子来做，对小孩子们也都是一种成长，学会自己的犯的错，要自己负责。

易中海回头看向了刘海中，刘海中嘴巴动了一下，但很快醒悟，自己儿子，三大爷家的儿子和闺女都在秦家学习。没看阎埠贵立刻就站“秦淮如”

边上了，这会子，不看僧面看佛面，怎么着也不会这时拆了欧萌萌的台。