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第163章 系统提醒赚钱新思路（第2页）

“周六周日两个整，可以后期按照时间分配具体教学科目。”

“呐，系统。你考虑的可真周到，这么一说，我的脑海里面已经形成了辅导班的基础教学方式。”

系统：“回宿主，这些只属于本系统的基础数据生成的大概方法。如果能帮到宿主，那是在好不过了。”

“那必须能帮到我啊，特别有用。我这就用记本把细节记下来。”

南溪荌说话的时候已经开始行动起来了，马上拿出自己收集灵感的那个记本。

用钢一个一个把系统刚才提到的教学基础和理论记了下来。

“喵～喵～喵～”

系统看见南溪荌开始记录刚才提出的部分要点，就先放出提示音，退出了脑电波。

南溪荌这会儿还在认真的构思辅导班的组成结构，以及课程教学的设计。

随着在记本上写出的字越写越多的时候，南溪荌的情绪越来越高涨，越来越激动，仿佛辅导班的雏形已经真实的出现了。

她努力控制住自己，逐渐激动的情绪。打算一会儿写完家庭作业，去找6女士和南先生探讨探讨如何创建辅导班的具体操作方式。

接着，后面南南溪荌写家庭作业的时候，都伴随着对于辅导班的美好憧憬。

利用了大概五十多分钟的时间，南溪荌终于写完了今日份的家庭作业，她迫不及待的拿上记本，打开小卧室的房门朝着客厅走去。

“爸爸妈妈，我有一个想法要和你们探讨一下，快来快来。”

南溪荌刚刚走出小卧室的门槛，就冲着客厅的方向提高声线脆生生喊道。

“来啦来啦，团子又有什么想法了？”

“好好好～我和妈妈一起听听，你个小机灵鬼。又冒出什么灵感了？”

6女士和南先生听见南溪荌如此激动声音，都先停下了手中的活计像客厅的沙走过去。

“咳咳！爸爸妈妈，我这一次的想法是关于你们两个的，我觉得展期望非常宏伟。”

“哟！团子对自己这么有信心啊，那就说来听听，让我和妈妈见识见识团子的想法。”

南先生突然对南溪荌口中所说的想法感兴了一些，毕竟这个想法是有关于自己和6女士的。

“爸爸妈妈，你们两位是中学的老师有没有想过考虑过要开一个辅导班呢？”

“辅导班？是不是帮学生辅导做作业的方？那我们是不是可以在家里面收一点学生来进行家庭辅导。”

6女士对辅导班这个词稍微有一些敏感，毕竟下午的时候，张家媳妇就来闹过一次。

“不不不，妈妈。这个辅导班的意思是我们专门租赁一个平米数比较大的场。”

“来多招收一些学生辅导家庭作业，但是又不仅仅是辅导家庭作业。我们可以加一些学科知识的教学。”

“比如小学，我们可以增加数学英语、语文三科重点科目的教学。”

“而初中的时候，我们可以加入初中的重点学习科目。比如说：语数外、政治、历史、理、物理、化学等，这些课程对于初中的学生来说是相对比较复杂和困难的。”

（本章完）