倍福文学

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第162章（第1页）

“我决定做一个成年人了，”

在第二周的黑魔法防御术课前杰西卡义正言辞地对朋友玛丽麦克唐纳说道，他们难得有一小段的课余空闲，但雷古勒斯需要拿它去见麦格教授，他开学后总是踩着点上课，“成年人面对newt只会觉得它是小意思。”

“嗯哼，所以说我们需要从九月就开始复习newt？”

玛丽面无表情地盯着摊开的书说道，“还真是一场噩梦啊。”

赫奇帕奇同玛丽分享了几颗水果味的比比多味豆与作业进度，光是第一周过去她们就被安排了至少三篇不短于十二英寸的论文，比如讨论隐匿怪的杂交问题之类的。随着步入毕业年，七年级会非常短暂的学习一些新知识，随后就全都是浴缸泡沫般拥挤的复习。麦克唐纳悲观地抹了把脸，认定自己的黑魔法防御术成绩肯定完了，因为去年那个刁钻的老女人竟然没有按一年一次的黑魔法防御术诅咒被狠狠地开除。

“你的课本呢？”

说起黑魔法防御术，她突然扫到杰西卡除零食外堪称光秃秃的桌面，“你把它和笔袋都落在上一堂课了？”

杰西卡转头往地下的魔药教室狂奔，按照她对霍格沃兹教学长达七年的了解，她最多只会迟到二十秒。

于去年九月任职的奥哈拉女士堪称霍格沃兹最令人讨厌的黑魔法防御术老师之一，她阴阳怪气了几句用上飞来咒才及时赶着时间返回的杰西卡，称她刚刚的折返跑是她“目前为止见过最不可思议的杂技表演”

，可却对同样刚踏进教室的雷古勒斯无比宽容。作为补偿雷古勒斯把答出水妖栖息地的机会让给了她，但杰西卡只选择乖乖地抄笔记。看在梅林的份上，她以为自己早就克服丢三落四的毛病了！如果发生在圣芒戈她可以直接去见梅林。

她为什么不能做到和雷古勒斯一样优秀？女巫偷偷打量他被成摞的书遮住一半的侧脸，他要负责的事比自己多太多了。

“我觉得你们对标斯莱特林的标准纯属是折磨自己，”

成功上任六年级级长的塞巴斯蒂安霍肯把休息室内到处都是的就业卡片用飞来咒收集起来，除真的在忧虑的七年级外，其他人都抱着股十分愉悦的心态帮他们一起挑工作，“他们学院里也有那么多的白痴啊。”

“我-们-不-是-白-痴。”

正给《预言家日报》写信的小劳伦斯抬起头一板一眼地回复这位学弟，“如果你不是个赫奇帕奇，我就要揍你了。”

时间仿佛是被故意拨快的转轮，而杰西卡米勒就像神奇动物商店橱窗里展出的橘色蜗牛那样拼命地在转轮中奔跑。也许五年级时大家还是被教授硬推着往前，但现在每个人都知道成绩与自己的未来息息相关。她花几个月学完了每一学科最后的知识，与圣芒戈认识的一些人保持着通信，其中甚至还有只有一面之缘的尼法朵拉唐克斯小朋友，不知为何她十分热衷于给她写信玩。也有一些《唱唱反调》的读者就霍格沃兹故事热心地寄来了自己的感想，但可能是《唱唱反调》的缘故，提出的建议都有点异于常人。

童年的快乐仿佛一下消失了，在频繁的小测后杰西卡趴在床上补觉，心里默算自己能考到的newt成绩。她参加的高级课程有限，所以注定无法得到某些特定的工作，而一切又来源于早在三年级就开始的选修——这让她意识到善于计划的人很可能早在中低年级就准备好了一切。

父母认为自己干什么都行呢，少女把自己摊开在松软的床上吃三明治，难道她注定要去做一名治疗师？

菲尼克斯在来信中表示他认为她被斯莱特林的那套古板观点彻底蛊惑了，并提出周末带她去麻瓜的地盘打□□放松。按照他的想法，家里能任由她自己拿主意已经比大部分人幸福太多，学校生活也并非能决定人生的一切。后来他们去麻瓜的猎场做了客，他在听闻了安多米达的近况后追忆般地转了转眼睛，也不觉得向来自认为是她朋友的自己像只小丑，只说像她这样有主意的人从来能得到想要的东西。

迈入十二月后毕业生们开始默契地找猫头鹰寄自荐信，如果幸运在新年前就能确定一份工作，斯普劳特教授愿意为每个赫奇帕奇的学生担保。杰西卡着重在治疗师的自荐信上下了功夫，得到正式职位意味着她的薪水会有极大的提升，前提是她需要拿到魔药学的e及以上。

她也和朋友们一样向魔法部的各种职位发去了申请，有的是跟风，有的家里人也能帮忙说上几句话。但对于一个前七年都不专心学习的赫奇帕奇，比起父母与教授的推荐，更关键的是她自身是否能在newt里拿到更多的，能淹死人的o。

杰西卡自诩比两年前拼命多了，就连在图书馆或有求必应屋约会也都是沉迷于学习。她麻木地盯着有求必应屋里正在自清洁的坩埚，而手里则是写了一半的“麻瓜黑死病与该时期的巫师咒语演变”

，是她从斯拉格霍恩那定好的课题。雷古勒斯说如果她打算以治疗师为目标，魔药学别的书面作业都能抄，但这个必须亲自写。这几个月他细致而严谨地为她把了关，就如同五年级起他每一次所做的那样。

杰西卡把过去的魔药课作业忘得差不多了，几年前的知识在她脑子里几乎如流水。她在写了一会论文后又写了一会自荐信，两种完全不同任务的转换能帮助她迸发灵感。几天前她又管母亲要了几个出版公司的地址，或许从里面可以找到适合的工作。

很偶尔的一小撮时间她也会反思把自己整得这么匆忙的意义，她确实看到雷古勒斯很忙，她的同学很忙，每个人都很忙，这其中有些人是明白自己要做什么的，有些则纯粹是没有选择——而她不属于其中的任何一种。可如果让她一直做个孩子玩耍又相当的不现实。