倍福文学

手机浏览器扫描二维码访问

圣诞（第1页）

平安夜如期而至，傍晚时分，星城迎来了一场罕见的大雪，雪花轻柔而密集地飘落下来，不消片刻，远处的屋顶、近处的街道，视线所及，都染上了一层淡淡的银白，朦朦胧胧，如梦似幻。

培训室的门被推开，暖气涌出的瞬间，李旻将寒意隔在身后，拂了拂身上的雪，走进屋内。她将大衣脱下，随手搭在桌子边缘。目光在空荡荡的教室里扫了一圈。

“奇怪，人跑哪儿去了？”

她一边自言自语坐下，一边将手中的保温袋放在桌上。李旻原本想着平安夜来慰问一下自己勤奋的学生，顺便给他带了些刚烤好的甜饼，可如今却连个人影都没有。

还不及她细想，一双微凉的手，带着熟悉的温度和气息，自她身后轻轻地遮住了她的双眼。

“老师，圣诞快乐。”

那人开口，清冽的嗓音般洒落在她耳畔，话语中掺杂着抑制不住的笑意，把这个寒冷的夜晚都吹拂的热烈起来。

李旻没有想到陈越会这样出现，惊喜之余轻轻把他的手拿到自己肩上，放松身体任他环着自己，顺势转身过去，仰起头望着他：“只有一句祝福，没有礼物嘛？”

“当然有的。”

边说着，他用手指轻轻刮了一下李旻冻得微微红的鼻尖，又牵起她的手，领着她穿过走廊，来到了平时练琴的房间。

“老师还没有看过我的演奏吧。”

陈越打开音响，调试了效果器后，背上吉他的背带，

他抬手拨下了第一根弦，一段清晰的旋律从电吉他上升腾而起，旋即满溢整个房间。

——merrynetbsp;mr.Larence。

她当然知道这曲子，甚至不需要再回忆。它曾在她的生活中毫无防备地响起过，像一把锋利但温柔的刀，将某些不可见人的东西刻进了她的骨子里。

电影中的一切——战争、禁忌、不可能的爱，所有肮脏与圣洁交织的情感，所有欲望与拯救纠缠的挣扎，都在此刻再次被唤醒，从这个少年的手指间滑落出来，毫无征兆。

开始的旋律温柔而轻缓，那是一种干净、近乎透明的音色，带着少年的真诚与克制。陈越的手指在琴弦上拨动着，小心翼翼得仿佛怕挤压它们的生命力。

没有尖锐的对抗，也没有沉重的叹息，像是一片片羽毛漂浮在空气中，轻柔得可以被人随手接住。

李旻想着，真的伸出了手，好像这样那些音符就能一个个降落在她的掌心。

旋律逐渐向前推进，节奏变得更加紧凑，音色中开始多了一丝收束的张力。陈越用揉弦代替了摇把来演奏颤音，这让李旻不自主将目光定格在他揉弦的手上——手指纤细而稳健，游走间带着某种天生的灵巧。

第一段结束后，陈越轻踩效果器切换了音色，手腕下压，拨片利落地扫过琴弦，每一下都带着试探与逼近。如同一声声逐渐增强的追问，质问着情感深处未被触及的秘密之境。

李旻听着，觉得这旋律不像是在演奏，更像是在剖白——以一种无形的方式，直接向她问，轻叩她的耳膜，敲击某个她以为早已封死的地方。

忽然间，旋律攀升。

在效果器的催化下，高音被无限拉长，急促的点弦在失真的音效中变得尖锐而厚重，仿佛压抑已久的情绪终于撕裂桎梏，喷涌而出，每一声都带着不加掩饰地呐喊。低音则如大地深处的轰鸣，沉稳而无形，像一张巨大的网，笼罩着所有的挣扎，将那些试图飞升的高音一把拽回地面。

她能感受到那音符的重量，它们残忍而直接，将她最不愿触碰的东西一层层剥开，赤裸地暴露在空气中，又像一面镜子，将她心底的欲望、挣扎与无法言说的情感毫无保留地反射回来。

然后，音乐戛然而止。

没有渐弱，没有余音，只有那突兀的静默，如一道利刃，将最后的情绪生生截断。

太安静了，安静得让她失去了平衡，耳边甚至还回荡着尖锐的残响，仿佛那未尽的旋律仍在她的胸腔里震动。

李旻闭了闭眼，深吸一口气，却只现这更像是一次徒劳的努力——那些音符已经渗透进了她的身体，留在了她每一次呼吸的间隙里。它们就像一道无形的锁，将她捆在原地，让她动弹不得。

她突然意识到，刚才那一场演奏对她而言，是一场彻头彻尾的宣判。

它强行将内心深处那些模糊、隐秘的情感摊开在她面前，让她看得太清楚，清楚到几乎无法忍受。渴望、无助、制衡、挣脱，每一种都在音符的震荡中搅动起来，无法忽视，也无法降解。

可她不想面对。

她不是一个有耐心去解析自己情感的人，从来不是。她需要一些出口，去逃离这份动荡。

于是，和往常一样，她轻易地将那些复杂的感受归结为欲望——欲望是无比安全的，一种可以被掌控、可以被满足，却永远不会困住她的东西。

她缓缓睁开眼，看目光重新回到陈越身上。琴已经被搁在一旁，但少年还怔怔地坐在琴凳，尚未从演奏的余韵中完全抽离出来。

李旻走过去，跨坐在他腿上，身体贴近他——正如她此前做过的无数次那样。

她伸手，将他的肩轻轻推回到椅背上，坐得更靠近他的腰侧，腰背往前倾，重心落在他身上，确保自己完全占据了主导的位置。然后才慢慢地将他的手指拢住，轻轻往自己的方向带去。

“阿越，我想要你像刚才那样演奏，但这次……”

她顿了一下，“别用吉他——用我。”

本章及下一章建议结合春畑道哉版本的merrynetbsp;mr.Larence食用