倍福文学

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第42章（第1页）

赛罗站在一旁深以为然的点头。“因为那个原初的创造神也是出自我们的种族，所以神赐晶石一定是存在的，至于预言所说的事情会不会存在，那就只能等我们找到晶石之后才能知道了。所以我们的科技院里保留了每一种晶石的能量光谱。背过这些光谱的特点，可是当年行星调查员考试的必考考点来着。没想到居然在这种地方见到它了。嗯，布鲁斯，你们的地球好像真的有点儿多灾多难。”

“啊，其实你直接说我们霉运附体我们也是可以接受的。”

可怜的阔佬露出无奈的苦笑。“作为一个哥谭人，我以为我已经够倒霉了，没想到居然还有倒霉翻倍的好事。”

“我想不管是寻找水晶证明预言还是寻找银河帝国的基地都需要先定位到我跟布鲁斯所在的那个宇宙吧。那么我们需要配合你们做些什么？”

意识到回家这件事已经刻不容缓的卡尔询问道。

“现在做空间跳跃装置已经来不及了。让布鲁斯先生到詹奈的驾驶舱里去，我们直接找个黑洞去碰碰运气。永生带来的诅咒都已经同化了一个星系的人了，谁鬼知道剩下的那些晶石又带来了什么负面影响。”

赛罗一跃而起，拍了拍詹奈的肩膀。“快快快，钢铁武士，武士变身！”

他因为落面前哪还有两个机器人的身影。取而代之的是悬浮在空中遮天蔽日的宇宙星剑。

趁着这会儿功夫调配出所有构建在各个平行宇宙泡之外观察黑洞变化棱镜的镜子骑士就带来了好消息，“宇宙编号g4149。正好有一个虫洞和宇宙编号a6280产生共鸣，我们先去那里，趁着赶路的时间可以在钢铁武士体内直接用上次放在那里的波动采集器，提取韦恩先生身上的宇宙磁场波动精准定位。”

“那么宇宙赛罗警备队！”

赛罗兴致勃勃的振臂一挥。

“出发！”

其他人纷纷响应。

一群宇宙人熟练的把基地内所有必备的东西全部打包，很快就把布鲁斯连着卡尔一起塞进了钢铁武士的驾驶舱里。镜子骑士在前面引路，其他的宇宙人也随后全部跟上。

真是不可思议的出动速度，就算是拥有超级速度的超人，也不得不感慨他们飞快的行动速度，居然是真的一点计划都没有的行动纲领，就这么直接莽上去真的没问题吗？

高速飞行的宇宙人们变成一道道流光，一行人往平行宇宙g4149赶去。

没办法需要工作啊

不沾赌毒，风评良好，愿意接受工作后限时两个小时的夜间授课。并且在工厂任职期间绝对忠于小红帽帮不做出卖帮派的任何事情。

过去多年经营酒馆混得的好名声，让老汉克和他的老伙计们顺利的留了下来，由于只有一条腿和一只眼睛，他被分到了玩具打包车间和一群十一二岁甚至更小的小孩混在一起。

半工业化的工厂，不算是快的履带进程速度，可以说是很低的每日任务量。不管是这些年纪还小的孩子还是腿脚不利索的老汉克，都可以比较轻松的完成任务。

等到了中午，代表开饭的钟声准时响起，所有机器全部停止运转，他们就可以离开工作的地方聚集到车间北边吃饭了。前来送饭的是一个一看就机器感满满的仿生机器人。它被做成了女性的外生体态，但是胳膊和后背上的电路还是裸露着的。不过作为仿生人类面部的机械组装倒是做的不错。也算是见过大市面的老汉克就为它那张完全由机器拼搭而成重金属感满满的脸上居然能摆出这么拟人的表情而感到震惊。

机器人小姐按人头人手分了一盒分量很重热乎乎的土豆泥盒饭，再加上一瓶装的满满的水，每个人都有份，每个人的份额都是一样的。

作为这个生产小组里唯一的一个老头子，剩下的孩子还有些畏惧老汉克有这狰狞疤痕的脸，所以他们都聚到角落小声的说起话来，自知长了一副凶相的老头子也不急于跟他们搭话，找了个离他们远的角落坐下，开始观察这群孩子。他很轻易的从他们在来到工厂工作之前应该有被好好的照顾过一个段时间。虽然还是干瘦干瘦的一点肉都没有，但是脸色已经不是平常看到的街童那样蜡黄的状态了。而且他们之间明显有两三个或者三四个相互认识，这样也算是很简单粗暴的解决了可能会出现的孤立问题。

见孩子们已经吃的差不多了这群老幼工人中唯一会看表的老汉克瞅了一眼挂在车间里的大摆钟，距离休息结束的时间还有半个小时。这座由机器人作为监工，完全可以实现半自动化生产的厂房里总是有些与他们的高科技感格格不入的东西，比如笨重的用来报时的大摆钟。哦，它甚至还能从窗户里跳出来一只会叫的木头布谷鸟。

那位刚才过来分饭的机器人小姐又去而复返，它这次拖了一个能滚动的黑板过来。车间里的孩子们明显都对它推过来的黑板很好奇，但是又不敢凑过去。它把黑板推到空地中央然后旁若无人的在上面用阿拉伯语写下来两个字母——伊莲。

“我是负责玩具包装车间的伊莲，编号10。”

车间里的孩子们已经小心翼翼的围了过来。他们听到机器人小姐的自我介绍，他们相互看了看然后由一个明显大一点的男孩起头，他们齐声说道，“下午好！伊莲小姐！”

虽然伊莲的声音已经ai处理的像是真人一样了，但是情感模块上明显还很空白，所以它很严重的卡顿了一下，然后才继续说。“嗯，好孩子们……”

它有些生硬的转移话题，“我们来玩个小游戏吧。”

它从围裙口袋里掏出一盒糖果，还有一沓硬卡片，“我们来学习一个单词，能够在午休前拼写出它的好孩子，可以得到一块儿糖果作为奖励。”

它将硬卡片分发到每一个孩子手中，并一人分过去一根短短的铅笔，然后在黑板上又写下了一串字符，“□□利亚，我们生活的这座城市。”

它指了指黑板上这一串简单的字符认真的说：“这是故乡。”