倍福文学

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第129章 重做研究（第1页）

翌日周一，李欣看反正也还是没有咨询预约，就想着优先保证早睡，一时无心写文，就将最近两周其他推文的撰稿任务都布置给签约撰稿人木瑶和高欢了，读红楼梦主题的推文则暂时断更了。

李欣想着：让自己彻底放松几天，重新思考目前所遭遇的问题。这天下午，在阳台晒着背呆、休息了大半天的她，就早早地去接孩子放学，先去幼儿园、再去小学。

双语幼儿园的大门口，李欣在同班的家长们当中排队、准备接兰兰时，却现，对面小朋友的队伍里并没看到兰兰。她问了班主任老师，才知道兰兰上厕所去了，稍等由另一位老师带她回来。

很快，李欣就远远地看到，是那位年轻的女老师，邝老师，带着兰兰朝人群走过来了。

邝老师在校园里的林荫道下一边带着兰兰走，一边感叹她皮肤真白：“兰兰，你比老师白好多呀！哈哈，怎么好像你都晒不黑的？真羡慕你！”

兰兰一边走，一边举起左胳膊对着树冠间漏下的阳光，右手指着自己沐浴在阳光里的皮肤说：“老师，你看，我被太阳一照就更白呢！”

邝老师被她逗得哈哈大笑起来，李欣也被逗笑了，但又为孩子的不通人情有点不好意思——如果是她，她是一定会恭维一下老师让自己羡慕的一个特点的。

于是李欣一边走上去跟她们招手，一边打趣地说：“哈哈，兰兰，你也太逗了。你知道一句俗语吗，就是‘说你胖你还喘上了’！”

邝老师笑得更开心了，“没事没事，哈哈，兰兰的确是皮肤特别好呀！又细又白！我看她也不用怎么防晒？”

“真被老师说中了，哈哈，之前她和她姐姐一起去海边，我给用的同样的防晒措施，姐姐就晒黑了，她就没啥变化。所以后来她就不配合涂防晒了。”

闲聊几句后，李欣带着兰兰跟老师们有礼貌地道再见、道辛苦，然后牵着手往小学门口走。兰兰今日心情特别好，一路小嘴不停地跟妈妈分享着她在幼儿园的趣事。待她们站在小学门口排队了，她还在说。

李欣一边听，一边望着她白里透红、凝脂如玉的小脸蛋，不禁回想起，每次带兰兰出门，遇到熟悉的、不熟悉的朋友，都会听到人们夸奖兰兰的皮肤好。

她口中适时回应着兰兰“哦，这样呀？”

、“嗯嗯，你继续说。”

、“真的？太有意思了！”

等等表示倾听的话，心里则不停地浮起了此前没想过的思路：“宣传是为了吸引更多人的注意力，而大多数人，能一眼注意到、能马上喜欢的，往往就是这样不用解释的美好特点。

所以，我们做的内容，对于家长们来说，先就得特别好看，然后才有机会被了解到‘好用’。甚至，得先不必解释地好看、好玩，才能吸引他们去具体使用、体验到‘好用’。如果，是一个需要诸多解释的特点，那就很难宣传出圈了……”

她正想着，芝芝放学走出来了，她一见到妈妈和妹妹，就高兴地跑了过来，到跟前又扬起一张纸，向李欣说：“妈妈！妈妈！你看，我可以填‘自行离校卡申请’了，请妈妈帮我准备证件照吧，我办了自行离校卡，就可以自己放学回家啦，你就不用来接我啦！”

李欣看了她的那张申请单，立马对孩子的这个需求表达了全力支持：“好呀好呀！你们办身份证时多的证件照都在呢，我回去就找给你！”

“嗯嗯，我们语文老师说，今天还会每个学期要背诵的古诗词给家长，妈妈也要帮我找出来，打印了给我背哦！”

“我收了文件后先看看，如果不算特别多的话，我给你写在一个小笔记本上，能装在口袋里的那种，方便你随身带着来看，好不好？”