倍福文学

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第30章（第1页）

没错，他如所有人的愿学了医，唯独没如自己的愿。

在学校，承蒙父母的打点，他是所有任教老师的重点关注对象，逼得他学，一定要学。大一上学期，为了抵抗，他直接在期末考试里故意交白卷，回家对着族谱跪了两天。母亲哭，父亲骂，一个□□脸一个唱白脸。耳提面命，谆谆教诲。爷爷也把他叫到跟前，动之以情晓之以理地同他说了许多。他坐在爷爷那间宽敞书房的红木沙发椅上，低着头，像在认真听着。他没把爷爷说的那些有关于学医多好多好的话记在心里，他只记得爷爷最后跟他说，顾家已经有了一个顾部长，很多顾医生，还差一个顾院士。

顾律铭走出书房时，看着父母殷切焦急的脸，忽然妥协了，放弃了。他掰不过家人的。学医便学医吧，如果被生活强女|干，无法反抗，那就只好学着享受。不过当不当的了院士，那就不是爷爷和父母能做主的了。

回到学校，他并不那么刻苦学习。

该打游戏打游戏，该逃课逃课，该玩乐玩乐。上课被提问答不出又怎样，只要绩点不落就好了。

大二的时候，顾律铭谈了个女朋友。问家里要的钱多了。女友是学护理的，时常同他抱怨当护士多累多累，好后悔高考没好好考，报临床专业。顾律铭心想，就你进护理系的分，再怎么考也考不上这所学校的临床。顾律铭跟他说，那你考研究生吧，平时努力点，直研不难的。找导师的时候我给你找找关系。然后她就说，读研究生那么累，准备考试也好难啊。就算读研究生出来还不是在医院里被人呼来喝去的，谁知道你是本科还是硕士毕业的啊。顾律铭说，你不读研，以后怎么竞争护士长？干个五年十年考个主管护师。你自己说哪个划算？她说，你家里不是有关系吗。不能帮我转专业吗！顾律铭一下就恼火了，要是我家上头没人，你是不是不准备和我谈啊！

顾律铭很快就和她分了，往后再碰到女生想和他交往，他总觉得说不上来的别扭。他桃花又多，烦不胜烦，几乎要得上厌女症了。

整个临床学院都知道他顾律铭是这届临床里难得的帅哥，拉高全校院草的平均水准。再加上他还博了个天才之名，逃课泡妞打游戏一样不落，期末照样门门上高地。他还参加学校的网球社团，大三的时候就是网球社的社长了。

顾律铭读书的时候从来风头不减，万众瞩目。

但在大学，大家总要拿他和往届的一个师兄相提并论，那就是宋一。

在那些人嘴里，宋一已经跟哪咤三头六臂，脚踩风火轮没两样了。他就是学校里的启明星，连口腔、眼视光的那些人都知道宋一宋学长的大名。

顾律铭很帅，是全校女生的梦中情人。宋一同样英俊潇洒，情书告白收到手软。但是宋一本科的时候没谈过女朋友。

顾律铭是个天才，不用狠k书都能拿高分。宋一更天才，16岁跳级上大学，学校念书期间，从没将年级第一拱手让人。而到了顾律铭大五实习，宋一已经直博读到博二，在二院的心胸外当住院，sci发了数篇，优博已经是囊中之物。留二院那更是理所当然了。据说当初宋一来读本校，冲的就是二院的心外去的。

顾律铭运动健将，网球很好。宋一的篮球也厉害，不过没做成篮球部的部长。但篮球部部长是他好哥们陈松林。

顾律铭家庭背景很深，宋一家里也是颇为不可说不可说。

总之，顾律铭虽然很帅很聪明很厉害很高深莫测，但宋一比他更帅更聪明更厉害更高深莫测。

每每都要被比下一头去，顾律铭会喜欢宋一才怪了。

有一段时间他耳边满是宋一、宋一、宋一，夜里做梦都是宋一。他简直对宋一深恶痛绝了。

而分配实习的时候，仿佛老天爷都要让他和宋一比个彻底，他被送去了二院实习轮转。

作者有话要说：

第二卷浮生开启

这一卷以顾律铭的视角展开

看评论好多童鞋都说上卷好虐好压抑，难道是我写这文的时候过得太压抑了？？┑（￣Д￣）┍

因为目前为止都是存稿箱自动发，所以扔地雷的童鞋名字没有在作者有话说里贴出来。但还是很感谢，尤其是小舟，么么哒。

chapter19

2

顾律铭大四暑假开始实习，在二院从消化内开始轮转。十一月的时候转去了呼吸内，分在呼内一病区。带教是位年资比较高的主治。很能收病人，他手底下还带了三个住院医，听说明年就要升副教授了。他脾气也不太好，手下的人要是做错了什么事能被骂得狗血淋头。有时候对病人家属说话也很不客气，一旦病人家属忤逆他，他甚至是要催人出院的。和顾律铭常聊天的住院医跟他说，常老师（这位带教姓常）是主任带出来的学生，在科里很得器重。脾气是大了点，但绝对有真功夫。所以很多病人都来找他看病的。他有时候也会开玩笑地说，常老师以前都不带本科生的，这次你真是运气好啊。顾律铭就顺口接下来说是是，运气好跟了常老师。

在医院的食物链里，最底层的就是住院医，上班最长，值班最多，工资最少，别说是前辈，就算是护士也能给脸色看。但实习生甚至连这个食物链系统都进不去，因为这个时候他们连同事都不是，只是来当免费劳力的学生。

来实习的有时候碰上带教忙，能让你贴一天的化验单，隔空要被其他老师指使去给哪哪床做个心电图，量个血压，拿个病历，还要帮护士跑腿。即便是查房，能学到的东西也少。毕竟对患者的情况并非了如指掌，知识也只停留在书本上，一上临床就全蒙，没得章法。碰上主任的大查房，或许会好点。主任虽然忙，倒也会提些问。不过，如果带教愿意手把手教，学得就能很快。