倍福文学

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第510章（第1页）

然而，就是这一个对星际植物那么了解的宁姝，此刻也被唐老师渊博的学识给这折服了。

唐老师讲课很枯燥，那是因为，这一门课，本来就是比较枯燥的，但是唐老师已经尽量用同学们可以理解的话语，来讲这一门课了。

宁姝想，他们到时候肯定会后悔的！

要是他们这些同学此刻上课不认真听，那么下课后绝对要花上好几倍的时间，来复习老师上课讲的内容，而且也未必能复习得比老师讲的内容要清楚、深入。

推广餐桌礼仪文化

一个教室就这么大，课堂上，谁是想要认真上课的，谁是想要开小差的，唐青一目了然。

新开学，唐青并不认识多少学生，名字什么的也多得记不住，这个动植班他连班长、学委是谁他都不清楚，但他却却唯独记住了宁姝的名字。

宁姝上课的时候，并不是像其他同学那样，单方面接受自己灌输的知识，她会有自己的见解，有什么疑惑都会立刻举手发问，这让给唐青觉得，他并不是在讲课，而是在与宁姝进行着神圣的学术交流。

有这样的学生，特别是宁姝用渴望知识的双眼看着他的时候，唐青都感觉自己在讲课的时候受到了极大的鼓舞，讲起课来，声音都比平时大了几声。

而其他同学们，只看到唐老师与生活委员之间，一直在交流那些深奥的知识，明明他们讲的每一个字他们都懂，为什么组合起来，就完全听不懂了呢？

生活委员果然是学霸中的学霸！

而宁姝的前舍友，蒋丽看到这一幕就不爽了。

明明她才是学习委员，为什么老师却把目光看向了宁姝那边？

下课的时候，唐青还特意把宁姝留了下来，道：“宁姝同学，你以后要是有什么不会的，记得跟老师说哈！”

宁姝点点头，“好的，老师！”

说完，沉默了一会儿，宁姝这时也不知道该说什么了，难道唐老师把她留下来就是为了说这一句话？

等了许久，都不见宁姝开口说话，唐青也忍不住了，道：“宁姝同学，以后的学习道路上你肯定遇到很多不懂的问题，有时候甚至会因不能够及时解惑而导致心烦睡不好觉，既然如此，那我现在就把我的联络号给你吧！有什么不懂的记得问我，嗯，可以了，回去好好学习吧！不好辜负了老师对你的期望啊！”

宁姝愣了一下，接着点点头，“谢谢老师！”

宁姝走后，蒋丽也上来了，也问唐青老师拿了联络号，唐青原本想不给的，但是蒋丽说自己是学习委员，然后唐青才勉为其难地给了她，还对蒋丽说：“我喜静，以后没什么事情就不要来麻烦我了！”

蒋丽：“……”

宁姝他们班晚上也没有课，宁姝就把餐桌文化也整理了出来。

现在美食也算是比较普及了，但是餐桌礼仪这一块，却空缺了出来，这也导致了，因为缺少餐桌文化而闹出来的矛盾也慢慢增多

有些人，吃饭的时候喜欢说话；有些人，吃饭的时候喜欢静静地品尝美食；有些人，吃饭的时候会发出声响；有些人，却喜欢细嚼慢咽……

每个人都会有自己的习惯，无可厚非，但也要分清楚了在什么场合，有没有妨碍到他人等等，不然，往往就会很容易闹出矛盾。

就是前几天有一次新闻播出，在某一个新开的餐厅上，一桌子人聚餐人人闹闹的，吃饭说话太过于大声，影响到了旁边的一桌人，旁边的那一桌人也不是个善茬，直接把从对方骂了一顿，对方听到了，也不爽了，也跟着怼了回去，两方朝着吵着，就这样一言不合打了起来……最后闹得警方出来，才险些收场！

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这样的例子，显然不是少数。

还有就是一些家里比较宠小孩的，吃饭的时候，每次都是家里人让着他，就算有老人，也往后面靠。要是小孩听话还好说，要是熊孩子，不仅会把这些都当作理所当然，还会得寸进尺，在外面吃饭，在不熟悉的人面前，也是这一副没有没有教养的样子。

之前就有一个这样例子，朋友结婚，一位母亲便带着一个三四岁的孩子去赴宴，吃饭的时候，坐在同一个桌子上的，很多都是不认识的人。上完菜了，那一桌人都比较自觉地等着其中一个年龄最大的老爷爷先吃第一口，但是这个时候，那个熊孩子就不干了，一直嚷嚷着要给他先吃大鸡腿，不给他他就哭。

那个母亲也没有没有办法了，但那么多人看着，她也没敢给自己的孩子去夹，只等哄着还孩子了。但那个熊孩子就是不听，偏要吃，一直哭闹着，闹到最后，还说：他家里也是这样的，他爷爷也会让给他先吃的，反正他爷爷年龄这么大了，吃那么好吃的，最后还不是活不长了！

此话一出，听到的人都生气了，很多人都是秉持着少管闲事的法则，没有去管这两母子，不过还是有不少的人，在不停地指责他们。

后面大概是这位母亲觉得不好意思了，还没开始吃饭，就带着自己的孩子，离开了宴席。

也是因为这件事，她的新娘朋友，就跟她闹掰了。

有时候熊孩子的无理取闹，没有教养，也会反应一个家庭的情况，以及父母的人品。不管这位母亲在人前看起来多么优秀，多么好相处，但是从这一件事情中，就可以暴露出，很多事情，都是表面的。

除了这些，还有用餐时的入座礼仪、进餐时的礼仪、饭后礼仪、倒茶礼仪等等，这些都是现在星际社会缺少的。