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295 生存建议（第2页）

也不知道那位勇士是想往更严肃严苛的方向修改？还是更加轻松的方向修改？

就这样，校规方面的内容就算是看完了，罗伊德又继续翻到下一页。

这一页就比较重量级了，仅仅是标题，就让罗伊德一下子打起了精神——

《在密兹卡托克的十三条生存建议》

生存建议？？？

没搞错吧？？？

罗伊德很是诧异，连忙往下看。

不要违反校规，请尊重每一条，因此死亡或消失的学生，足以环绕密兹卡托克整整五圈！

不要与同学或者老师结下学术纷争之外的矛盾，尽量与每个人都友好相处，因此死亡或消失的学生，足以环绕密兹卡托克整整两圈！

不要歧视其他人的种族、体系、家境等等等等，也请尊重他人的隐私和秘密，这是友好相处的基本条件，因此死亡或消失的学生，足以环绕密兹卡托克整整三圈！

不要试图改变别人的观念、思维、看法，这样很可能会害死他，因此死亡或消失的学生，足以环绕密兹卡托克整整三圈！

不要靠近精神病院区，除非你也想变成疯子，因此死亡或消失的学生，足以环绕密兹卡托克整整六圈！

不要对那些没被登记的神秘区域，比如‘永远有人的自习室’或者‘莫名消失的结社’，等等感到意外，如果遇上了，不要加入，不要惊慌，更不要产生好奇，因此死亡或消失的学生，足以环绕密兹卡托克整整三圈！

不要在未经允许的情况下进入那些危险区域，它们真的很危险，因此死亡或消失的学生，足以环绕密兹卡托克整整八圈！

不要相信图书馆里那些书告诉你的故事，它们全都是骗子，因此死亡或消失的学生，足以环绕密兹卡托克整整两圈！

不要小看任何一个学科，除了艺术方向的。

不要冒犯空间系的人，否则伱可能会莫名其妙的失踪。

不要质疑医学系的能力与水平，在最要命的关键时刻，你完全可以信任他们；但也不要在没事的时候过分信任他们，他们什么事都干得出来。

不要攻击和狩猎任何你认知中的‘危险生物’，这可能是你的同学，也可能是你同学的宠物，或者研究课题。

不要轻视上述这些建议，因此死亡或者消失的学生，足以环绕密兹卡托克整整十圈！

罗伊德看完之后，愣了愣，情不自禁的低声问道：

“密兹卡托克难道是用尸骨铸成的吗？”

不过他马上冷静下来仔细想了想，再数了数那些圈数，随即便稍微松了口气。

这应该只是某种吓唬人的夸张描述，不然这前后的圈数加起来都对不上了。

这圈数，应该只是对危险程度进行的一种比喻……

罗伊德又仔细回顾了一遍，现除了‘违反校规’和‘不相信生存建议’之外，最危险的地方就是‘危险区域’，以及‘精神病院区’。

这似乎也可以理解？

但不能理解的是，为什么要把‘精神病院区’单独罗列出来，而不是归到‘危险区域’里面呢？

然后剩下的那些危险程度，似乎都差不多？

倒是‘得罪同学’这一点，似乎是比较安全的，至少没人因此跑去建设密兹卡托克。

至于神秘区域这一条，倒是让罗伊德回想起了之前在姐姐的杂志上看见的那两则故事。

那故事居然不是完全胡编的？而是有现实依据？

但具体内容，应该不会是故事里那样，因为这已经属于第三条校规涉及的，不能透露的‘重要信息’。

所以应该只是‘永远有人的自习室’和‘莫名消失的结社’这两个标题被传播出去了，然后被外面的人借题挥，创作出了那样的故事。

嗯，应该是这样吧？

罗伊德大概整理了一番思路，又把这些建议牢牢的记了下来。