倍福文学

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第158章 雪诗引发的欢笑（第1页）

他提到的《齐村赋》如此描绘：“一里二里外，雾中村舍，三户四户；亭台楼阁，五座六座，花团锦簇，七朵八朵。”

和珅、何孝兰以及其他武学家对这诗赞叹不已，他们的赞誉如同泉涌，将这诗捧为世间无双的杰作。

乾隆初闻赞誉之时，心中自是喜悦，但随着时间的推移，他开始感到有些不适。他眯起双眼，努力捕捉那些飘过的细微评论，心中默想：“且看这些后世之人如何赞颂我。”

评论区中，有人留言道：（假如他们匿名了，我疑心是我的侄子所写。）

（乾隆：胆大包天，将他们逐出朝廷，严惩不贷！）

（这诗竟入选了小学课本，记得小时候它就是我背诵的第一诗。我曾以为他是一位杰出的诗人，却未料……）

（在我们这里，小学课本中并未收录乾隆的任何作品。教育部，请摒弃陛下的大作，重新编选！）

乾隆逐渐收敛了困惑的神色。尽管他自负，但聪明敏锐如他，不禁觉得这些评论者带有一丝异样的微妙。是他过于敏感了吗？

于是，他询问道：“和珅，这些人究竟何意？难道除了这《咏雪》之外，我的其他诗作在未来の课本中均未被选入吗？”

和珅轻酌了一杯酒，背后已微微出汗，他忙不迭地解释道：“陛下，或许这里的‘小学’并非我们所理解的学校教育，而是指某种特定的教育理念如蒙特梭利？您的诗歌深含哲理，其境界堪比济公的隐逸、辛弃疾的微妙，普通人难以领略其深意。”

蒙特梭利教育下的小孩如何能够领悟如此复杂的诗歌？唯有学识渊博之人，方能真正欣赏陛下诗歌的精髓。”

乾隆的心情随之适度好转，笑道：“哈哈，和珅，你说得在理，爱卿。”

[关于乾隆的其他诗作，它们的接受度又是如何呢？

戴毅，一位备受尊敬的养父，曾着书评价乾隆的诗歌。]

在电视剧里，乾隆的形象往往是身着黄袍、拖着长辫的模样，日复一日地从钱玉和到香妃，给人留下了过于放纵的印象。人们或许会以为乾隆的诗歌也会映射出这种生活方式，然而事实并非如此。

他的一些诗作更像是一种工作报告，宛如一位领导在社交媒体圈子中的言。

某日，他收到了数份关于北京大雨的报告，便以此为灵感，创作了一诗作为回应。

“燕报例应隔月报，均称一寸雨喜滋。然斯乃谓九七彼，料彼未知旬八斯。”

尽管这诗中并未出现生僻字眼，缺乏乾隆的注释，这诗的内容实则令人困惑不解，令人好奇它所要传达的真实含义。

在诗歌创作中，情感的传达是至关重要的，然而乾隆却像一个没有情感的机器，仅仅记录下他所收到的报告内容，字数一旦达到四五便就此搁笔。他对诗歌的纯粹与雅致全然不放在心上。

有时，对他而言，即便是四五字的表达亦是挑战。

在沮丧的情绪驱使下，他决定不再耗费心神于文字的斟酌，而是随意记录下所思所感。

“清晨，步出花园屏风，张世伦府于雄伟城墙之上熠熠生辉。**行囊沉重，随云朵飘移，春日雨露，恩泽预兆。”

这座寺庙本名“张世伦府”

，但他却坚持要写成“张世伦府闪耀”

。这不禁让人联想到，一位学生为满足字数要求，而不假思索地编造词句。

因此，他触碰了诗歌创作的一大忌讳——随意编造和强行植入词汇。】

【乾隆在其他方面有违反诗歌创作的禁忌吗？