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第四百三十二章 自古君主如美人（第3页）

让楚行记忆犹新的便是用淡水洗碱的办法，开垦出稻田“十字围”

，楚行觉得如果天津卫可行，那么威海卫，灵山卫也可以。

只要条件允许，可以将徐光启的技术，悉数用在山东胶东一带，肯定可以种出无数的粮食。

孙元化说，他的恩师，大规模种植水旱作物稻、麦、薯、豆等等，都取得了理想的效果。

而且徐光启还写了一本书，叫《北耕录》，楚行已经命令情报机构想办法去偷了，去抢了，可是这漫长的等待，也不知道最终的结果是啥，让楚行的内心跟猫爪一样痛苦。

楚行又命人唤来了十几个老农，跟他们商议了一番昨夜自己所学的可行性，转眼间就到了中午。

楚行说完自己的思路，也就是徐光启的思路之后，一群老农跪在地上，直呼楚行是神农在世，搞得楚行都有些脸红了。

又跟一帮老农一起吃了午饭，楚行这才空了空脑子，将军机们送来的文件逐步看了一遍。

这些报告有些是鸡毛蒜皮的小事，有些却也是军国大事！

如今的大乾王朝已经不是当初只有几百人的山寨，规模大了后，同样一件事往往就会变得性质不一样。

比如说眼前这一份礼部呈送上来的关于开设国子监的的报告，如果是一年以前，楚行都懒得看，你们爱怎么搞怎么搞，反正搞来搞去也就那样。

但是现在却是不一样了！

这国子监的开设乃是目前大乾王朝教育体系的重要一环，不能轻视！

目前大乾王朝里，开设有四个正规的学堂，分别有大都督府直属的武学堂，这是专门培养低级军官的。

还有同样是大都督府主办，但是却是嫡属于楚行亲自管理的讲武堂，这是专门培养中级军官的。

此外还有礼部教育司开设的‘文学堂’‘工学堂’这两个学堂。

文学堂主要是负责少年的启蒙教育，以培养低级官员为主，学习的课程主要是各种文科内容，传统的四书五经，算学，历史、天文地理等。

而工学堂，虽然说是礼部教育司所开设，但实际上是由工部那边主导负责，主要是为了培养工部所需要的各种技术人员，所学习的课程大多是一些理科的课程，包括算学、天文地理、机械物理、化学之类的。

而这些学堂的主要课程乃至教材，很多都是楚行亲自编订甚至写出来的。当然，此处还得感谢一众大佬的支持。

比如说，带着大量典籍进入大明的利玛窦，还有勤勤恳恳，在政务繁忙之余，还愿意从事翻译工作的徐光启，楚行花费大价钱，将这些东西从燕京买来，然后整理成册，供学子们学习。

甚至，楚行已经安排学子，准备派遣部分能够学得懂粗浅外语的少年郎，乘船远洋，让他们去西方“留学”

。

当然，大乾留学的目的并不纯粹是为了学习西方正在革新的技术，还负担着为大乾搜集西方情报的重任。

毕竟楚行的终极梦想是星辰和大海，不早早布局海外怎么成。

大乾救民会海外支部，必须在现在就建立起来，等到楚行一统东方之后，也不至于两眼一抹黑的去看世界。

咳咳，有些远了，还是说大乾眼下的教育。

虽然说，有西学东渐为基础，有一群大明的开明士大夫作为支撑，可是楚行还是花费了很大的心里，才靠自己那仅剩不多的知识，将数学、物理、化学等内容完善好。

上述的四个学堂，军方的两个学堂先不去提，这个和礼部那边没什么关系，但是文学堂和工学堂就和礼部关系比较大了。

礼部的教育司，比如说最近一直都在和工部那边争夺工学堂的实际主导权！

因为礼部，才是大乾王朝里唯一负责教育的机构，不管是开办学堂还是科举，都是礼部的事，工部在工学堂插了一手，就让礼部那边的人有些不满意。

所以最近礼部的人最近准备折腾出一个国子监来，准备把文学堂和工学堂合并到国子监，直接归属礼部管理，把工部的那些人踢出去。

楚行身为大乾王朝的大王，自然是知道下面的人也是在争权夺利，不过他还是支持国子监的成立的。

如今大乾王朝里的读书人少，而且能够教授除了四书五经内容的老师就更少了，这分摊到四个学堂里是严重不够用。

如果能够合并的话，也能够集中师资力量！