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姜绾看到村长带回来的统计表,是在晚上。
不得不说,沈村长的效率真高。
仅仅一个下午,他就把周围十几个村子都统计出了个结果。
统计表上,周围村有很多孩子,十几个村子加起来约摸有接近200的7岁以上孩童。
姜绾不太了解这个年代的学习是什么样子的?
就好比说,在现代是从7岁开始读一年级,然后几年级几年级的继续往上面学。
可这里不是。
姜绾接着就问了沈村长。
沈村长给她仔细解说,这里没有几年级,但这里也是分班制度的。
学子在入学时会有考试,考试可以分出每一部分学子的知识储备情况,而后分班。
正规那种大的书院里是有几十个班级的。
当然,也是因为他们的学子多。
姜绾大概就明白了。
眼下村里的孩子们虽然有年龄差距,但他们多数都是没读过书,甚至都没有启蒙的。
姜绾觉得,可以按照这个年代的教学方式先开展学习,等之后学业被慢慢全国化,再实行现代的年级制度。
不过这些她就没必要跟沈村长说了。
因为就算她说了,沈村长也未必能听明白。
不过她可以回去与纪南淮商议下。
纪南淮正在他们家隔壁的地窖口上喊追风。
他告诉追风,赵石肆已经死了,让追风上来。
追风下意识就想上来的,却又想到赵石肆虽然死了,但纪南淮这不还活着么。
万一他上去后,纪南淮要杀他怎么办?
不行,他不能上去。
纪南淮的确是想杀追风的。
追风先前帮助过顾如卿,而顾如卿炼的是巫蛊,指不定他跟着顾如卿害过多少人。
所以,追风不配再活着。
但他就算杀他,那也得先给他喊上来不是,总不能让他死在村民的地窖里吧?
那样,以后谁还敢住这个房子。
姜绾回来时候就看见他们一个站在地窖上,一个站在地窖里,两人好像在交流着什么。
姜绾走过来,问纪南淮,“你们在干嘛?”
地窖里的追风听到姜绾声音,连忙吆喝,“姜绾,你可答应过会保我安全的!”
姜绾颔首,“对啊。”
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