倍福文学

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第六章 求学之路一（第1页）

2oo6年秋天，我年满六岁，在一个秋高气爽的清晨父亲送我去我们村子里的小学给我报名，那时候没有背的双肩包，我提着二姐用过的一个妈妈缝制的手提布包，里面装了小学课本和父亲给我买的本子和铅笔。我们村子里没有幼儿园，小学一年级要读两遍，第一年读的是一年级甲班、第二年是乙班。受方言影响我从小对于某些音节读不准，比如说会把“nainai”

读成“1ai1ai”

以及“t”

、“q”

不分、前后鼻音不分。可是我依然对学习充满热情，也许是小学内容过于简单也许是父亲聪明我遗传到了父亲的智慧，反正不管怎样我在一年级的时候学习东西特别快。

刚入学的时候，学校教学环境也不怎么好，我们用的教室是个新修建的大房子，可是里面的的桌椅板凳全都破旧不堪是高年级用完退下来的并且也都不够，因此呢我和三叔家和我同岁的弟弟以及另外一个一起长大的小我们三个用一张桌子两张板凳，我坐在中间他们俩在两旁，我们每天都带着各自的好吃的在一起分享。直到一年级乙班的时候我们才分开开始两个人一张桌子，上课时候好好学习认真听讲（那时候不好好听讲老师说打就打），下课后要么和男同学一起弹玻璃桌子要么就和女同学一起跳皮筋儿，每一天都过得十分快乐和充实，如果非要给我们的一生寻找出一个无忧无虑的阶段，那么我的这个阶段肯定是小学时期。

2oo8年5月12日下午，全国人民悲痛的一天。中午我吃完饭后去学校和同学打玻璃珠，因天气太热我们就在几颗相距一两米远的白杨树中间玩，我当时靠在白杨树上感觉整棵树都在来回晃动，年少的我不知道那是地震只知道整个地面都在来回摆动头昏脑涨的，不一会儿我们的体育老师跑出宿舍喊我们集中到学校小操场上说地震了，那时我才知道原来大地震动来回摆动的情况叫做地震。当天我们村子里山沟下面的窑洞有部分坍塌了，晚上我回到家和父亲母亲一起看新闻联播的时候了解到了今天地震的详细情况，原来震源是在sc省汶川县，本次地震给当地造成了很大的危害，汶川县山崩地裂很多建筑物坍塌，交通要道也被山体滑坡给堵住了，这种情况也给当时的救援造成了很大的阻碍，汶川地震我们国家举全国之力救治汶川，体现了我们国家一方有难八方支援的团结互助的情况，当时我们学校也举行了捐款活动，我记得很清楚我当时捐赠了五块钱有些家庭条件不好的同学将自家的鸭蛋、鹅蛋都拿上捐献给汶川了。

过了一年，父亲母亲在外地买房子了（平的土房子）从一个贫困的山村买到了一个荒凉的戈壁滩上。因为搬家我读完二年级就转学了，到新学校第一天报名的时候老师听说我是乡下来的要将我留一级，还好母亲给人家老师好说歹说老师才同意让我按照原来的情况继续读书，我成功在异地正式开始了我的求学之路，一个三年级的小孩子在异乡的学校面对陌生的环境听着不熟悉的语言，可我依然热爱生活热爱学习，我这个人比较讨人喜欢也喜欢和别人在一起玩，因此我很快和当地孩子打成一片。

我们家距离学校差不多三四公里，每天从家到学校的路上就要花半个小时左右，夏天还好一到冬天，在天还未亮时我就被母亲喊起来去读书，我和村子里其他的小伙伴一人拿一个小火把，一来是用来照亮前方的路二来是给自己暖暖手，戈壁滩上的冬天是真的冷，冷风就像刀子一样刮子我的脸上、室外温度就跟冰箱里面一样，只有把衣服穿上一层又一层才能减缓冬天带来的痛苦。有时候遇到下雪天再加上凛冽的寒风整个人都会被风刮着跑，现在我有时候会出现红脸蛋可能就是那时候被冷风吹的。在夏天就是我和小伙伴儿们的世界，我们背着家长去一两公里远的小湖里面游泳也躲着其他人去果园偷东西来满足我们的馋欲，那时候不知道什么是乏和困，眼睛一睁就在外面玩除了回家吃饭再就到夜幕降临上炕睡觉，也许那就是小孩子的童年、是无忧无虑的童年。

在外地读了一年半书后，父亲觉得老家的教育质量比较好一点（那几年我们老家的县城培养除过省级状元），于是就又把我转回老家继续读书了，父母依然在外地尽自己所能打工挣钱，把我寄养在了三叔家和弟弟一起上学，每年只有寒暑假我才能和父母见面。我读完四年级上五年级的时候要到乡上的小学去读书，因为师资力量的短缺以及生源不足，各个行政村的五年级以上的学生都要到乡中心小学读书。于是我和弟弟就在五年级的时候开启了别人家孩子可能大学时候才开始的住宿求学生活，我们每周天骑十几公里的自行车到学校，每周五下午又骑十几公里的自行车回到三叔家，三叔一家对我很好，和亲儿子一样对待，回顾在三叔家的那几年我心存感激，尽管在三叔家可是我觉得和在我家没有任何区别，三叔和三姨能把他们给我和弟弟的一切都给了我们，在三叔家待的时候我也尽自己的能力给三叔和三姨帮帮忙减缓一下他们的压力，三叔家养的牛和羊，我和弟弟将牛和羊的饮水分给我俩了，每天中午我放学回到三叔家先去把羊赶去山底的河里面饮水弟弟赶牛饮水，等饮完牛羊我们才回到家里面吃三姨做的饭，在周末和短假期的时候也会给三叔家帮忙干农活，我现在很多的关于农业的技巧都是在那时候学习到的，感谢经历让我在不知不觉中成长、不知不觉中拥有了强大的心态。

我活泼好动在学习中大部分时间静不下心来要么思想跑毛要么就玩其他的，因此我的学习成绩也是不好，在小升初中的时候找的人以县城学生的身份参加考试上了我们本县的民族中学，而弟弟小的时候除了身子骨比较薄弱在学习方面是非常的强悍，他以农村学子的身份考入了我们本县的民族中学，我俩在一个学校没在一个班但在同一个宿舍开启了我们的初中生活……

2oo6年秋天，我年满六岁，在一个秋高气爽的清晨父亲送我去我们村子里的小学给我报名，那时候没有背的双肩包，我提着二姐用过的一个妈妈缝制的手提布包，里面装了小学课本和父亲给我买的本子和铅笔。我们村子里没有幼儿园，小学一年级要读两遍，第一年读的是一年级甲班、第二年是乙班。受方言影响我从小对于某些音节读不准，比如说会把“nainai”

读成“1ai1ai”

以及“t”

、“q”

不分、前后鼻音不分。可是我依然对学习充满热情，也许是小学内容过于简单也许是父亲聪明我遗传到了父亲的智慧，反正不管怎样我在一年级的时候学习东西特别快。

刚入学的时候，学校教学环境也不怎么好，我们用的教室是个新修建的大房子，可是里面的的桌椅板凳全都破旧不堪是高年级用完退下来的并且也都不够，因此呢我和三叔家和我同岁的弟弟以及另外一个一起长大的小我们三个用一张桌子两张板凳，我坐在中间他们俩在两旁，我们每天都带着各自的好吃的在一起分享。直到一年级乙班的时候我们才分开开始两个人一张桌子，上课时候好好学习认真听讲（那时候不好好听讲老师说打就打），下课后要么和男同学一起弹玻璃桌子要么就和女同学一起跳皮筋儿，每一天都过得十分快乐和充实，如果非要给我们的一生寻找出一个无忧无虑的阶段，那么我的这个阶段肯定是小学时期。

2oo8年5月12日下午，全国人民悲痛的一天。中午我吃完饭后去学校和同学打玻璃珠，因天气太热我们就在几颗相距一两米远的白杨树中间玩，我当时靠在白杨树上感觉整棵树都在来回晃动，年少的我不知道那是地震只知道整个地面都在来回摆动头昏脑涨的，不一会儿我们的体育老师跑出宿舍喊我们集中到学校小操场上说地震了，那时我才知道原来大地震动来回摆动的情况叫做地震。当天我们村子里山沟下面的窑洞有部分坍塌了，晚上我回到家和父亲母亲一起看新闻联播的时候了解到了今天地震的详细情况，原来震源是在sc省汶川县，本次地震给当地造成了很大的危害，汶川县山崩地裂很多建筑物坍塌，交通要道也被山体滑坡给堵住了，这种情况也给当时的救援造成了很大的阻碍，汶川地震我们国家举全国之力救治汶川，体现了我们国家一方有难八方支援的团结互助的情况，当时我们学校也举行了捐款活动，我记得很清楚我当时捐赠了五块钱有些家庭条件不好的同学将自家的鸭蛋、鹅蛋都拿上捐献给汶川了。

过了一年，父亲母亲在外地买房子了（平的土房子）从一个贫困的山村买到了一个荒凉的戈壁滩上。因为搬家我读完二年级就转学了，到新学校第一天报名的时候老师听说我是乡下来的要将我留一级，还好母亲给人家老师好说歹说老师才同意让我按照原来的情况继续读书，我成功在异地正式开始了我的求学之路，一个三年级的小孩子在异乡的学校面对陌生的环境听着不熟悉的语言，可我依然热爱生活热爱学习，我这个人比较讨人喜欢也喜欢和别人在一起玩，因此我很快和当地孩子打成一片。

我们家距离学校差不多三四公里，每天从家到学校的路上就要花半个小时左右，夏天还好一到冬天，在天还未亮时我就被母亲喊起来去读书，我和村子里其他的小伙伴一人拿一个小火把，一来是用来照亮前方的路二来是给自己暖暖手，戈壁滩上的冬天是真的冷，冷风就像刀子一样刮子我的脸上、室外温度就跟冰箱里面一样，只有把衣服穿上一层又一层才能减缓冬天带来的痛苦。有时候遇到下雪天再加上凛冽的寒风整个人都会被风刮着跑，现在我有时候会出现红脸蛋可能就是那时候被冷风吹的。在夏天就是我和小伙伴儿们的世界，我们背着家长去一两公里远的小湖里面游泳也躲着其他人去果园偷东西来满足我们的馋欲，那时候不知道什么是乏和困，眼睛一睁就在外面玩除了回家吃饭再就到夜幕降临上炕睡觉，也许那就是小孩子的童年、是无忧无虑的童年。

在外地读了一年半书后，父亲觉得老家的教育质量比较好一点（那几年我们老家的县城培养除过省级状元），于是就又把我转回老家继续读书了，父母依然在外地尽自己所能打工挣钱，把我寄养在了三叔家和弟弟一起上学，每年只有寒暑假我才能和父母见面。我读完四年级上五年级的时候要到乡上的小学去读书，因为师资力量的短缺以及生源不足，各个行政村的五年级以上的学生都要到乡中心小学读书。于是我和弟弟就在五年级的时候开启了别人家孩子可能大学时候才开始的住宿求学生活，我们每周天骑十几公里的自行车到学校，每周五下午又骑十几公里的自行车回到三叔家，三叔一家对我很好，和亲儿子一样对待，回顾在三叔家的那几年我心存感激，尽管在三叔家可是我觉得和在我家没有任何区别，三叔和三姨能把他们给我和弟弟的一切都给了我们，在三叔家待的时候我也尽自己的能力给三叔和三姨帮帮忙减缓一下他们的压力，三叔家养的牛和羊，我和弟弟将牛和羊的饮水分给我俩了，每天中午我放学回到三叔家先去把羊赶去山底的河里面饮水弟弟赶牛饮水，等饮完牛羊我们才回到家里面吃三姨做的饭，在周末和短假期的时候也会给三叔家帮忙干农活，我现在很多的关于农业的技巧都是在那时候学习到的，感谢经历让我在不知不觉中成长、不知不觉中拥有了强大的心态。

我活泼好动在学习中大部分时间静不下心来要么思想跑毛要么就玩其他的，因此我的学习成绩也是不好，在小升初中的时候找的人以县城学生的身份参加考试上了我们本县的民族中学，而弟弟小的时候除了身子骨比较薄弱在学习方面是非常的强悍，他以农村学子的身份考入了我们本县的民族中学，我俩在一个学校没在一个班但在同一个宿舍开启了我们的初中生活……