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阿蒙说,有本事你下猛药。我保准那播音员不敢读,就算他敢读,我保证你们俩一起进教导处。
看她一副幸灾乐祸的小模样,我有点抓狂。我想我就下猛药怎么着,我是冉瞳我怕谁?
第二天,我有点战战兢兢。说实话,我觉得那小播音员肯定没胆子读,说不定他宁可拿以前的稿子再朗诵一遍。阿蒙拿着书本冲我诡笑,要多邪恶有多邪恶。
中午听播音的时候,我差点哭了。那个白痴播音员真的念了我写的文章《两个人的爱情地老天荒》。而且故事完结处,他还自己加了诸多的议论,他说,他觉得花开自有期,早和晚不过是一种历程,没什么不同;他说,少年情怀,最是心底桃花,多年后,隐隐的疼……他还说,特别感谢冉瞳。
那时我真想先自杀;再跑到播音室把那个白痴播音扔到楼下;最后跑下来,掐死阿蒙,顺便踩她两脚。
阿蒙说,冉瞳你编造的故事真好,蓝宁和尹帆,两个人的爱情,天荒地老。
我哭着脸问阿蒙那个白痴播音员叫什么来着?
阿蒙说你去教导处问他就行了,不出今天下午你们俩就见面了。
阿蒙说的真准,不出下午我就进了教导处。我寻思着阿蒙这么个料事如神法,在高架桥下摆个地摊,那些算命的半仙得一溜儿下岗,正好还可以算算日后我是否能成一百万富翁。
教导处主任黑着脸,将我的发财梦吓醒了。他说,简冉瞳同学,今天的事情你该怎么向我解释?你该怎么向黎明高中的几千师生解释?你这是误导,这是精神鸦片。是西方文化的渣滓,是封建文化的糟粕……
在教导主任慷慨激昂的陈述他伟大的论调时,我偷偷看了看身后的小青年。他正对我一脸白痴的笑,我想,得,这保准是那个白痴播音员了。
一会儿,他打断了教导主任的话,说,老师,是我今天把稿子给换掉了,和她无关的。
教导主任一听,火又来了。估计肚子里没多少词,又是那一套,安洋同学,你今天的事情该怎样向我解释?你该怎样向黎明高中的几千师生解释?你这是误导……
安洋说老师,你别生气,这是渣滓,是糟粕,是精神强暴……
他的话让我突然喷笑了出来。
我看了他一眼,这厮蛮入我法眼的嘛。
最后,在教导主任马克思列宁思想的教育下,安洋写下了检讨书。教导主任说,安洋,你多向简冉瞳同学学习,做个合格的高中生你知道不知道?
安洋说,现在知道了。
事后,我把整个事情的经历告诉阿蒙。阿蒙说,没想到那小子这么拽。
我说,可不是怎么着,仅次于我。
阿蒙说,得了,姐姐,你当时还不吓的跟那马哈鱼似的扁得不成人样?现在开始拽了?
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